The Kwanzaa Playground Narrative: An Anchor for Integrated Curriculum in Art Education

推薦分享

Share

資源連結

連結到原始資料 (您即將開啟新視窗離開本站)

後設資料

資料識別:
A03025677
資料類型:
期刊論文
著作者:
Daniel, Vesta A. H.
主題與關鍵字:
藝術核心統整課程 社區取向課程 重要觀念 議題 Kwanzaa playground Integrated curriculum Community-based art Integrated Curricrlum using arts as a core subject Community based curriculum Big idea Theme
描述:
來源期刊:國際藝術教育學刊
卷期:1:2 民92.09
頁次:頁6-33
日期:
20030900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

引用這筆典藏 引用說明

引用資訊
直接連結

評分與驗證

請為這筆數位資源評分

star star star star star

推薦藏品

本土中草藥選種育種及有機栽培研究(2...
硼含量對AlCoCrFe₂NiMo□...
傳統骨科中藥材骨碎補對骨母細胞之生理...
電漿對聚酯纖維改質及其抗菌性之研究
三相混合式發電系統變頻器之研製
運用XML建構遊艇生命週期產品資料的...