國民中小學原住民與非原住民身心障礙學童多元智能與學習情形調查
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- 資料識別：
- A03021600
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 張英鵬(Chang， Ying Peng)
- 主題與關鍵字：
- 原住民 身心障礙學童 多元智能 學習情形 Aborigine Multiple intelligence Academic performance Learning disabilities
- 描述：
- 來源期刊:特殊教育學報
- 卷期:17 民92.09
- 頁次:頁193-221
- 日期：
- 20030900
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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