首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
概念構圖--特殊需求學生的有效學習策略
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A02030834
資料類型:
期刊論文
著作者:
林佩欣
主題與關鍵字:
概念構圖 學習策略 特殊教育
描述:
來源期刊:臺東特教
卷期:16 民91.12
頁次:頁53-62
日期:
20021200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
林佩欣(20021200)。[概念構圖--特殊需求學生的有效學習策略]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/c4/14.html(2024/09/14瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/49/c4/14.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
學習策略
概念構圖
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
臺灣中部蓮華池地區低海拔常綠闊葉林4...
十七個灰樹花菌株遺傳多樣性的ISSR...
美學、民族誌與文學的文化功能:專訪嘉...
常見泌尿系統疾病之中西醫診治
飼糧中黃麴毒素及類胡蘿蔔素對土番鴨腹...
前衛運動、現代主義與後現代主義(1)