第一教育：公一教育と公一兒童（四）﹙第一教育：公學一年級教育與公學一年級兒童（四）﹚
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- 資料識別：
- C31-02
- 資料類型：
- 型式:文字、圖像
- 資源類型:期刊相關文獻
- 著作者：
- 角色:著作者
- 名稱:宋登才（北一師附公）
- 角色:編者
- 名稱:吉川利一
- 主題與關鍵字：
- 關鍵字:小學、教育、繪本、圖畫、手工
- 描述：
- 適用對象:教師,教育學者,社會大眾
- 藏品單位:剪輯
- 內容描述:（一）口語的潛移默化： 小學一年級為國語（日語）教育的成敗關鍵。每天撥些時間與學童聊談。 （二）文字的潛移默化： 1.善用片假名字卡、鉛字、貼字。讓學童在遊戲中以字卡拼出單字、句詞、五十音列表。 2.圖書館裡應當備有大量繪本、圖畫雜誌、標註片假名的淺白單行本。允許學童下午有二十分鐘自由靜習時間，可閱讀繪本或繪圖著色。 3.在畫圖勞作（圖畫手工）課程中包括畫圖、紙雕、剪貼。 4.掛圖教具的色彩鮮明，刺激視神經。構圖簡單。內容可含戰爭英勇情景、交通工具、兒童遊戲或生活樣貌、具美的價值或含藝術氣氛、蔬果、甜點、獸鳥。
- 出版者：
- 角色:印刷者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行者
- 名稱:吉川利一
- 角色:發行所
- 名稱:臺灣子供世界社
- 日期：
- 類型:印刷日期
- 日本年號紀年:昭和6年7月7日
- 西元:1931-07-07
- 類型:發行日期
- 日本年號紀年:昭和6年7月9日
- 西元:1931-07-09
- 格式：
- 材質:紙
- 來源：
- 來源名稱:第一教育
- 來源卷期:第10卷第7號
- 語言：
- 日文
- 管理權：
- 著作權:保護期間已屆滿，為不受任何權利保護之公共財。
- 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏
授權聯絡窗口
- 國立臺北教育大學數位科技設計學系
楊孟哲老師
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