教師教學思考的負荷、社會支持及其教學表現:以臺中縣市幼稚園為例

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資料識別:
A08070360
資料類型:
期刊論文
著作者:
黃儒傑(Huang, Ju-chieh)
主題與關鍵字:
社會支持 教學表現 教學思考 Performances in teaching Social support Teachers' thought processes
描述:
來源期刊:教育心理學報
卷期:40:1 2008.09[民97.09]
頁次:頁85-106
日期:
20080900
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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