符合建構論理念的教學策略對植物的養分與能量概念學習的成效
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- 資料識別：
- A08045589
- 資料類型：
- 期刊論文
- 著作者：
- 涂志銘(Tu， Chih-ming) 林秀玉(Lin， Show-yu) 張賴妙理(Changlai， Miao-li) 鄭湧涇(Cheng， Yeong-jing)
- 主題與關鍵字：
- 符合建構論理念的教學策略 植物的養分與能量 概念學習 Concept learning Constructivist teaching strategies Plant nutrients and energy
- 描述：
- 來源期刊:科學教育學刊
- 卷期:16:1 2008.02[民97.02]
- 頁次:頁75-103
- 日期：
- 20080200
- 來源：
- 臺灣期刊論文索引系統
- 管理權：
- 國家圖書館
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