區別高低分群學生數學成就因素的國際比較--以臺灣、南韓、澳洲與賽普勒斯的TIMSS 2003學生背景變項為例

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資料識別:
A08007979
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳嘉成(Chen, Chia-cheng)
主題與關鍵字:
2003年國際數學與科學教育成就趨勢調查 數學成就 數學態度 國際評比研究 Attitude of learning mathematics International comparative studies Mathematics achievement The trends in international mathematics and science study 2003
描述:
來源期刊:測驗學刊
卷期:54:2 2007.12[民96.12]
頁次:頁377-401
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

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管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
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