首頁
部落格
Facebook專頁
ENGLISH
珍藏特展
目錄導覽
技術體驗
成果網站資源
目錄導覽首頁
HOTKEY快速導覽
內容主題
典藏機構
進階搜尋
資源聯盟
首頁
目錄導覽
內容主題
新聞
國圖館藏期刊
首頁
目錄導覽
典藏機構與計畫
國家圖書館
國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫
戈登音樂學習理論應用於音樂教學--以多里安調式之歌曲為例
推薦分享
資源連結
連結到原始資料
(您即將開啟新視窗離開本站)
後設資料
資料識別:
A07082026
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳昭吟(Chen, Jao-yin)
主題與關鍵字:
戈登 音樂學習理論 音樂聽想 音樂學習次序 音樂教學 Edwin Gordon
描述:
來源期刊:國民教育
卷期:47:6 2007.08[民96.08]
頁次:頁102-107
日期:
20070800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館
授權聯絡窗口
管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305
引用這筆典藏
引用資訊
陳昭吟(Chen, Jao-yin)(20070800)。[戈登音樂學習理論應用於音樂教學--以多里安調式之歌曲為例]。《數位典藏與數位學習聯合目錄》。http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d3/bd.html(2024/09/15瀏覽)。
直接連結
http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/32/d3/bd.html
評分與驗證
請為這筆數位資源評分
感謝您為這筆數位資源評分,為了讓資料更容易被檢索利用,請選擇和這項數位資源相關的詞彙:
多里安調式
學習理論
音樂教學
音樂聽想
戈登
請填入更適合的關鍵詞
推薦藏品
探討1949到2000年臺灣花鳥畫風...
LCD反射式增亮膜(DBEF)之微結...
比較中西抗老化藥材在神經退化性疾病之...
臺港華語電影類型的發展及其意義
臺中港漁港暨濱海遊憩區植被變遷調查報...
女性荷爾蒙療法與中藥科學中藥處方併用...