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題名:漢本堂為查侍讀學士卿祖培現在並無事故

題名:漢本堂為查侍讀學士卿祖培...

版權:中央研究院歷史語言研究所版權所有 使用限制:開放:開放影像:開放影像 數量:1 責任日期:道光1年5月8日 類型:檔案 層次:件 責任者:漢本堂 題名:漢本堂為查侍學士卿祖培現在並無事故 責.....more

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題名:滿本堂為開送侍讀學士堂銜事

題名:滿本堂為開送侍讀學士堂銜...

版權:中央研究院歷史語言研究所版權所有 使用限制:開放:開放影像:開放影像 數量:1 責任日期:道光14年9月10日 類型:檔案 層次:件 責任者:滿本堂 題名:滿本堂為開送侍學士堂銜事 責任日期.....more

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題名:戶部為行查事

題名:戶部為行查事

內閣本部為行查應出大差之俸深官廂黃旂首俸內閣蒙古侍學士舒魯克正藍旗首俸內閣蒙古侍學士鼐滿岱有無在家陞遷及拖欠錢糧事故 典藏沿革:內閣檔庫 版本:原件 典藏沿革:內閣檔庫 保存狀況:整 語文:chi.....more

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題名:翰林院為充補日講起居注官事

題名:翰林院為充補日講起居注官...

28年2月 事由:咨稽察房為原充日講起居注官翰林院侍學士諾敏奉旨革職又原充日講起居注官翰林院侍吳鴻病故遺缺恭請皇上簡用二摺 典藏沿革:內閣檔庫 版本:原件 典藏沿革:內閣檔庫 保存狀況:整 語文.....more

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題名:吏部為奉上諭事

題名:吏部為奉上諭事

由:移會稽察房奉上諭此次京察引見三品以下京堂各官太常寺少卿色克精額差使勤奮祝嫻熟太常寺少卿錢楷內閣侍學士文孚在軍機處行走有年供職勤慎著加恩交部議敘事 典藏沿革:內閣檔庫 版本:原件 典藏沿革:內閣.....more

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題名:國子監為覆奏皇帝敕諭事

題名:國子監為覆奏皇帝敕諭事

9月 事由:移會稽察房國子監奏為欽惟皇上御極三年即舉臨雍大典茲者教思無窮特頒敕諭以明倫為本喻義為先臣等現在傳知助教教習廳員並傳業諸生及八旗書子弟擇日會集彝倫堂跪聽宣 典藏沿革:內閣檔庫 版本:原件.....more

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題名:吏部為讀祝官滿祿署理主事由

題名:吏部為讀祝官滿祿署理主事...

版權:中央研究院歷史語言研究所版權所有 使用限制:開放:開放影像:開放影像 數量:1 責任日期:乾隆33年7月10日 類型:檔案 層次:件 責任者:吏部 題名:吏部為祝官滿祿署理主事由 責任日期.....more

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副系列名:日記

副系列名:日記

榮鐘日記1963年08月21日 1963/08/21 全文:晴下午陣雨 台北 貫兒來北辦出國手續 下午赴羅公館代祭文三時出殯送至墓地又代告[]文。 晚與蔡經理等偕貫兒在亞士都吃西餐然後赴吳經理宅.....more

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手抄寒玉堂聯文 (共49頁)

手抄寒玉堂聯文 (共49頁)

聽黃鸝 陋巷編詩存甲子 蓬門易識乾坤 事親曾王祥傳 思舊翻書庾信銘 霜飛舊館匏空繫 秋滿東籬鞠自華 誰能對月無尊酒 我欲還山夢白雲 保存現況/外觀描述:現況良好 物件識別號碼:04010011 .....more

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建請補助在外學子生活費 教育廳堅持山地山胞身份

建請補助在外學子生活費 教育廳...

建請補助在外學子生活費 教育廳堅持山地山胞身份 報刊書名:蘭嶼雙週刊 卷/期數:61 版次:第4版 摘要:本鄉反映上級,建請補助在外就高中﹝職﹞學生生活費一案,省政府函覆表示,凡屬山地山胞子女,就.....more

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完全的期待

完全的期待

的期待 蘭嶼中學第一屆高中補校開班 報名就學生爆滿 報刊書名:蘭嶼雙週刊 卷/期數:265 版次:第1版 摘要:首次開辦第一屆高中夜間補校的蘭嶼完全中學,首度招收新生,吸引了大批鄉民們報名就,在課.....more

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教育部「共同助學措施」

教育部「共同助學措施」

教育部「共同助學措施」 中低收入家庭 大專就學補助申請至10月底 報刊書名:蘭嶼雙週刊 卷/期數:364 版次:第2版 摘要:教育部「共同助學措施」針對家庭年收入在60萬以下家庭就大專的子女,提供每.....more

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行政院原住民族委員會九十三年度獎助原住民學生就讀大專院校實施要點

行政院原住民族委員會九十三年度...

行政院原住民族委員會九十三年度獎助原住民學生就大專院校實施要點 報刊書名:蘭嶼雙週刊 卷/期數:333 版次:第4版 摘要:行政院原住民族委員會為獎助就大專院校學行兼優或具特殊才藝表現或自願工及低.....more

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圖書室

圖書室

數:43 版次:第2版 專欄系列名稱:事工報導 摘要:圖書室於六月廿日假蘭嶼國小辦理「查字典比賽」。根據圖書室的者簽到記錄本,選出一位模範者-謝錦芳。此外,第十一屆蘭嶼青少年學藝營,於七月九日起至.....more

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篷曙(蘭嶼)雅美希望工程營造

篷曙(蘭嶼)雅美希望工程營造

蘭恩文教基金會 篷曙(蘭嶼)雅美希望工程營造 報刊書名:蘭嶼雙週刊 卷/期數:372 版次:第2版 專欄系列名稱:者投書 摘要:者投書對振興雅美之語言傳播、文化復興、社區長期照顧、健康生活部落化.....more

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