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符合的藏品

人間系列彩繪木雕。作品編號:881

人間系列彩繪木雕。作品編號:88...

'對量感和塊感的特殊要求'凹下或突起交錯造成空間的立體感'都是非常關注的'或經由視覺引發的觸覺感'各平面雕鑿與整體間的韻律感'在雕刻一件作品時'在構思時必定要將各種面向考慮到'在造型的同時'體感與空間.....more

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蔡先生。作品編號:896

蔡先生。作品編號:896

用量塊起伏來表現皮膚的柔軟性與肌肉的紮實,藝術家也在此時即已開始探索。在處理木料這般暖性、具溫度感的質材時,朱銘似乎刻意保留了更多手操作的語彙,因此我們會在這之間雕鑿的細微起伏中,體驗到另一種更是觸覺.....more

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曲名:登山

曲名:登山

段都先寫景再寫人。首段先寫山上的好天氣,再描寫兩人高興的笑聲響遍山野,並向對方唱起愛慕之情的情歌。第二段則是以「日頭溫柔味」、「嶺頂清風微微」的觸覺摹寫,表達登山天氣的涼爽,激勵登山者的意志,應該趁著.....more

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人間系列。作品編號:188

人間系列。作品編號:188

術家只在小巧玲瓏的空間中,運用簡單的勾勒使得視覺中的空間浮現,實質而簡約的動作在微小的空間中,同樣的營造出極為動人的觸覺與視覺變化。因為時間累積的工作經驗在實踐的道路上產生一種近似於修行的態度,而這樣.....more

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人間系列。作品編號:509

人間系列。作品編號:509

程的藝術價值,應針對材料本身的組織及質地作一探討,如組織疏密、柔軟、色彩、堅硬等皆是其本身就能散發的物理特性,而這些特性也都能引起我們的視覺及觸覺的感受,以本件作品為例,朱銘將保力龍經由切割後所造成的.....more

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曲名:淡水暮色

曲名:淡水暮色

時的淡水美景,詞中將淡水河邊的景色做細緻的刻畫,透過視覺、聽覺和觸覺的摹寫,表達出黃昏時景色的變化和帶給人的淡淡憂愁。 歌詞分三段,從各段音韻的變化,第一段 ai 韻,第二段押.....more

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公學校教育の第一步:手工科﹙公學校教育之第一步:手工科﹚

公學校教育の第一步:手工科公學...

一步 適用對象:教師,教育學者 藏品單位:剪輯 內容描述:(一)手工教學的價值:可藉手工教學訓練觸覺、推理力、構造力。手工科與人格教育主義、藝術教育皆有深厚的關係。 (二)手.....more

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隸書 對聯 (下) 寒蟬鳴我側

隸書 對聯 (下) 寒蟬鳴我側

,至七月與白馬王還國。後有司以二王歸藩,道路宜異宿止,意毒恨之。蓋以大別在數日,是用自剖,與王辭焉,憤而成篇。」曹植橫遭猜忌氣憤難平,於是長篇自剖。詩的內容可概分為七段,此二句對聯屬於其中第四段,從.....more

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隸書 對聯(上) 秋風發微涼

隸書 對聯(上) 秋風發微涼

數日,是用自剖,與王辭焉,憤而成篇。」曹植橫遭猜忌氣憤難平,於是長篇自剖。詩的內容可概分為七段,此二句對聯屬於其中第四段,從觸覺、聽覺描摹孤單落寞的氣氛。想必天鶴先生書寫此作正逢秋風寒蟬的季節,也和曹.....more

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曲名:悲戀的公路

曲名:悲戀的公路

段寫著離開愛人心茫茫,車窗外「夜雨搧車窗」則是視茫茫;再想起愛人更增添心中的苦痛。不論是視覺上或心情上,都是因為失戀、絕望而感到灰暗。第二段則是透過觸覺來描寫心情,窗外潑入的夜雨是冰冷的,就像初次的熱.....more

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以觸覺符號輔助視障者辨認產品操...

視覺障礙者 觸覺符號 觸覺表現型式 收錄音機控制器 The visually impaired Tactile symbols Tactile pattern Radio cassette.....more

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特殊兒童觸覺防禦之問題與處理策...

觸覺防禦 自閉症 小學生觸覺檢核表 Tactile defensiveness Autism Touch inventory for elementary school aged children.....more

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錄放音操作功能的觸覺符號辨認性...

視覺障礙者設計 觸覺符號 觸覺表現型式 The Visually impaired Tactile symbols Tactile pattern Radio cassette recorder.....more

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觸覺回饋裝置之模擬與控制之研究

觸覺回饋裝置 虛擬反作用力回饋 虛擬觸覺 虛擬實境 Haptic robot Force feedback Virtual contact Virtual reality 國家圖書館.....more

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不同年齡層視覺和觸覺之差異分析

視覺 觸覺 認知 高齡者 國家圖書館 20110300 期刊論文 盧瑞琴 蘇意真 苗人傑 不同年齡層視覺和觸覺之差異分析 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:工程科技與教育學刊 卷期:8:1 2011.....more

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