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主要品名:蟹

主要品名:蟹

名:Wu Xue-rang 其他識別資料:吳學讓(1923—),號退白,四川省岳池縣人,畢業於國立杭州藝術專科學校,受林風眠、潘天壽、李可染、關良、鄭昶等名師的教誨,打下傳統水墨的堅實基,1948年.....more

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主要品名:新荷弄晚涼

主要品名:新荷弄晚涼

Xue-rang 其他識別資料:吳學讓(1923—),號退白,四川省岳池縣人,畢業於國立杭州藝術專科學校,受林風眠、潘天壽、李可染、關良、鄭昶等名師的教誨,打下傳統水墨的堅實基,1948年抵達基隆.....more

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主要品名:歲寒盟

主要品名:歲寒盟

:Wu Xue-rang 其他識別資料:吳學讓(1923—),號退白,四川省岳池縣人,畢業於國立杭州藝術專科學校,受林風眠、潘天壽、李可染、關良、鄭昶等名師的教誨,打下傳統水墨的堅實基,1948年抵達.....more

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主要品名:奔馬

主要品名:奔馬

力;二、反對合理主義,而用不合理的題材b不調和的畫面上,以表達內在的心理反應及需求;三、注重粗豪型的風格,多用強烈的色彩表現動力感。並以此提醒青年畫家,避免其錯走冤枉路。劉氏於1957年開始,其作品.....more

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主要品名:竹雀

主要品名:竹雀

揮原始本能的自由性及奔放性的生命力;二、反對合理主義,而用不合理的題材b不調和的畫面上,以表達內在的心理反應及需求;三、注重粗豪型的風格,多用強烈的色彩表現動力感。並以此提醒青年畫家,避免其錯走冤枉.....more

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主要品名:高岡喬木

主要品名:高岡喬木

,馮超然當時已經「以丹青馳譽大江南北」,他憶述:「九歲開始習畫,起初學習樹木基本畫法,然後專事臨摹,以清代四王,明代沈、文、唐、仇打基,最後追摹宋元名跡……」,十二歲時,張榖年臨摹新羅山人畫冊,識者.....more

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主要品名:秋興

主要品名:秋興

病休學在家,這段時間他隨著叔祖父賴杏田習水墨畫基,中學時,花卉作品已入選廣東省全省美展。1924年進入上海美術專科學校學習西畫,同時亦向吳昌碩先生習國畫。此後時而在國內外展出作品,時而進修.....more

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主要品名:山水

主要品名:山水

,自然流露出真實體驗文人生活的經驗與對文藝的興趣。 他在家庭教育中得到了初學的基,並成為前進的基石。1949年隨政府遷居台灣,對於台灣自然景觀作觀察與體悟,認為台灣大山、細水、山崖造形擁有北宗的剛健和.....more

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主要品名:影亂帆影碎

主要品名:影亂帆影碎

編輯一職。其作畫風格,年輕時由明四家上追元四家而打下深厚的筆墨基;壯年時深研荊、關、董、巨四家,對中國寫意畫有了更深層的體會;1961年以後,開始將明末四僧的風格融合;1971年以後,又從南宋馬遠.....more

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主要品名:百戰歸來

主要品名:百戰歸來

入故宮任編輯一職。其作畫風格,年輕時由明四家上追元四家而打下深厚的筆墨基;壯年時深研荊、關、董、巨四家,對中國寫意畫有了更深層的體會;1961年以後,開始將明末四僧的風格融合;1971年以後,又從南.....more

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主要品名:湖山清夏

主要品名:湖山清夏

。 主要品名:湖山清夏 裝潢式樣:立軸 說明:孫雲生認為:在倡導創意,講求突破之前,要多些打好基,明瞭踏實的重要,多下苦功,多練習基本技巧。如研習現代藝術,除了應該認識自己的國家文化歷史,更要多了解.....more

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主要品名:溪橋深翠

主要品名:溪橋深翠

(1923—),號退白,四川省岳池縣人,畢業於國立杭州藝術專科學校,受林風眠、潘天壽、李可染、關良、鄭昶等名師的教誨,打下傳統水墨的堅實基,1948年抵達基隆,在台灣這塊島嶼上開始他的教育工作,一生從事.....more

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主要品名:秋後煙雲

主要品名:秋後煙雲

色上,用色大膽,層層敷染,顯出山水的氣氛與開闊疏朗之感。畫家有著扎實的習畫過程與內歛沉穩的藝術性格,摯愛傳統文化的深厚底蘊,在原有的基上,融合新舊中西問題,其作品可見到「鮮豔富麗」和「莊嚴雅潔」並陳.....more

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主要品名:山水

主要品名:山水

-heng 其他識別資料:劉平衡(1937—),福建閩候人,先後畢業於國立台灣師範大學美術系,私立中國文化大學藝術研究所,專攻水墨山水,由古法入手,先求在傳統的基上打下穩固的根基,後改創新意,曾先後在法國.....more

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主要品名:山村漁隱圖

主要品名:山村漁隱圖

漁隱圖 裝潢式樣:橫框 說明:此幅畫描寫山光水色、漁帆歸隱之景,畫面營造強調意境及氣韻,以自然界之美作為基,用心在造自然,觀物以情,移情入物,主客交融。利用筆墨的水氣,畫出山光、水色與氣韻,氣即是生.....more

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