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絃(D、F、A、D)，其中A音到B音成為省略根音的屬七和絃。後段以較長時值的音符緩慢感傷得唱出，尤其唱「啊」時沒有歌詞，更賴音樂的表現。最後一個和絃應該是姑洗角(升G、B、升D)的小和絃，作者在此特用.....more
。 歌曲十小節以前的漸快(stringendo)是火車輪子轉動的聲音，漸快要能均勻加速，動的效果越明顯，而且能讓眾人如置身於車廂裡。第十小節起車速穩定，以B、D、E、升F四音和絃為車聲，歌聲則以「匆匆.....more
；「校」第四聲，音由高劈下且短促，作者特將整句樂音(D–G–B–B–C–B)與歌詞讀音相符，並準確地配置曲調與節奏，故選為主題。第二句「巍巍黌舍 漭漭廣場」適於模進，使主題更加穩定，並特別強調G大調音階中.....more
「垂楊、楓葉、扁舟、船蓬….」，在靜寂中何其的富足。歌聲「一葉葉的斜陽」最後一個G、D、B、D和弦(第六十三小節)是前面(第三十八小節)用過那晶瑩剔透的和弦。歌聲最後一句(第六十六至六十八小節)其架構與.....more
。 6.煮染之後放冷以增加吸色時間，然後取出水洗、晾乾。 7.注意事項: A.荷葉、蓮蓬、蓮子殼之萃取以二次為宜，第三次以後色素極淡。B.染材煮後，液面會浮現一層層薄薄的蠟質，染色前可用乾淨的抹布拭去.....more
！合唱的美酒需要大伙兒一起釀製共同暢飲。作者運用複音音樂手法，由男高音部起各聲部先後模進出主題動機，加上節節高升的轉調，由F-C-G-D-A，疊架出呼朋喚友的熱鬧景象，最後大伙兒放聲漸強地高唱出「這集體.....more
