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就讀臺灣總督府國語學校的盧丙丁
出生府城世家的盧丙丁，於 1917 年 4 月間考進當時令臺籍學子們誠然嚮往的全島最高學府--臺灣總督國語學校，此為盧丙丁 (左一) 在校時與同學合影。(摘自.....more
- 196/206
寫於五色符紙。每件神符之個別意義，尚有待專門研究者解讀。
nutn-an-chuhg224-0001-u
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- 197/206
寫於五色符紙。每件神符之個別意義，尚有待專門研究者解讀。
nutn-an-chuhg225-0001-u
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- 198/206
寫於五色符紙。每件神符之個別意義，尚有待專門研究者解讀。
nutn-an-chuhg226-0001-u
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- 199/206
寫於五色符紙。每件神符之個別意義，尚有待專門研究者解讀。
nutn-an-chuhg221-0001-u
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- 200/206
寫於五色符紙。每件神符之個別意義，尚有待專門研究者解讀。
nutn-an-chuhg227-0001-u
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- 201/206
的家族子第，因家中環境富裕，自就讀公學校即接觸音樂教育，於1924年及1926年起分別創立了海豐吹奏樂團、屏東音樂同好管弦樂團，日後，又在1931年創立了知名的吾等愛樂管弦樂團，並於1935年改組為有.....more
- 202/206
~1982)是出生於屏東海豐的家族子第，因家中環境富裕，自就讀公學校即接觸音樂教育，於1924年及1926年起分別創立了海豐吹奏樂團、屏東音樂同好管弦樂團，日後，又在1931年創立了知名的吾等愛樂管弦樂團，並.....more
- 203/206
弟子，因家中環境富裕，自就讀公學校即接觸了音樂教育，於1924年及1926起分別創立了海豐吹奏樂團、屏東音樂同好管弦樂團，日後，又在1931年創立了知名的吾等愛樂管弦樂團，並於1935年改組成立為有忠.....more
- 204/206
」、對社會是「假造民意」、實際「豪紳遊戲」，並藉此機會希望能團結無產、勞動階級者，發起不讀台灣新民報等活動。
nutn-pr-chule004-0001-u
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- 205/206
羅馬拼音註明讀音的作法，也相當程度反映了莊松林的立場。
nutn-mn-chuli002-0001-u
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- 206/206
