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落實原住民幼童學前教育權方案
劃、學前教育設施、師資培育與晉用、課程與教學、鼓勵私人興學、親職教育、評鑑與輔導。 學前教育對個體之影響已是眾所皆知的事實，因為個體的人格、智力、情緒、性向、語言與道德發展均基於幼兒時期，所以幼兒教育.....more
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太魯閣族--三棧部落
的坡地，建立了新據點；因這兒盛產「菰瓜」，太魯閣語為「巴拉丹」（Paratan），所以稱此地為「巴拉丹」。民國十四年，日警鑑於各部落散居山腹，管理不易，乃強迫太魯閣族人遷移下山，遷居至今三棧溪對岸的台.....more
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排灣族--南田社區發展協會
位在台東縣達仁鄉南田社區裡的南田社區發展協會，裡面族群多為排灣族，是少數台東面海的排灣族部落。面對即將開通的台26線，社區發展協會有鑑於此，開始把社區發展結合觀光產業，在第四屆協會理事長林枚煌先生的努.....more
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布農族--三民鄉楠梓仙溪
成生態環境嚴重的受損。 鑑於自然資源的珍貴與重要，加上環保意識的抬頭，當地政府積極的重整及管制河川各項相關事項，目前由三民鄉公所主管執行，有巡檢小組及經營管理服務所，負責巡邏檢.....more
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阿美族--池南部落－時空館
一群部落長者，看著自視為「根」的土地自手中一塊塊地被拍賣，部落青年也一個個離開部落至外地工作，自己部落人口的大量流失，憂慮部落即將消失的顧慮，共同發起最後的一戰－「池南未來村」運動。有鑑於此，部落裡的.....more
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阿美族--池南部落－時空館
住民族傳統歌舞的文化與其精神）以及日軍所遺留下的日蹟防空洞。 因為部落裡的外移人口與日俱增，造成人口外移現象嚴重，有鑑於此，部落裡的長者便用了四年的時間，建立了「聚會所」、「竹.....more
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泰雅族--泰安鄉砂埔鹿部落
小部落，位在汶水溪北岸，與圓墩部落遙遙相望。錦文村又名汶水，汶水溪上游之河水，本為清澈如鏡，但流經本區（即汶水國小附近）時，河漸見混濁，故稱之為「汶水」（此為客家發音，為水混濁之意）。鑑於此名不雅，且.....more
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