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對顏色的影響,以期促進其構圖能力,做出適切的展現。 指導要領隨著教材性質與種類而有所不同,但就效果而言,與其要求依樣畫葫蘆,不如待其繪畢後指正為佳。當然,在兒童動筆前,仍應講述提醒重要事項.....more