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人物﹙生活﹚

人物﹙生活﹚

主題:活動/生活側寫:日人 主題:活動/生活側寫:台灣人 主題:人物群像:日人 主題:人物群像:台灣人 主題:畫技巧:線條運用 關鍵字:生活、文化 媒材技法:白描 媒材技法:水墨 著作權:保護期間.....more

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人物﹙生活﹚

人物﹙生活﹚

主題:活動/生活側寫:日人 主題:活動/生活側寫:台灣人 主題:人物群像:日人 主題:人物群像:台灣人 主題:畫技巧:線條運用 關鍵字:生活、文化 媒材技法:白描 媒材技法:水墨 著作權:保護期間.....more

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人物﹙生活﹚

人物﹙生活﹚

主題:活動/生活側寫:日人 主題:活動/生活側寫:台灣人 主題:人物群像:日人 主題:人物群像:台灣人 主題:畫技巧:線條運用 關鍵字:生活、文化 媒材技法:白描 媒材技法:水墨 著作權:保護期間.....more

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?しき寫生﹙愉悅地寫生﹚

?しき寫生愉悅地寫生

主題:攝影寫真:none 主題:人物群像:日人 關鍵字:山本鼎、寫生、想像、畫 媒材技法:其他—攝影 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏 類.....more

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公學校教授要目—第一篇 算術科、理科、手工及圖?科、商業科:手工及圖?科﹙公學校教學要目—第一篇 算術科、理科、手工及圖畫科、商業科:手工及圖畫科﹚

公學校教授要目第一篇 算術科、...

:  一、學習手工可習得製作簡易物品的技能,養成勤勞習慣;學習圖畫可習得描一般形體的技能,培養美感。將二者合併於同一科目教學,以使學生能於觀察物體後正確表達自我思想。  二、教材選擇.....more

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賴朝手向の躑躅﹙賴朝獻上杜鵑花祝禱﹚

賴朝手向の躑躅賴朝獻上杜鵑花祝...

將軍,並於後在朝廷之下建立半獨立的武家政權,而此政權被歷史學家稱為鐮倉幕府。而圖中描將軍於杜鵑花樹前合掌祝禱之姿。 D03-00-027 .....more

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盲女と花﹙盲女與花﹚

盲女と花盲女與花

﹚ 來源名稱:﹝第二回﹞文部省美術展覽會圖錄 來源卷期:第一部日本畫 內容描述:描正彈奏中的盲眼女子,姿態典雅,服裝紋飾更襯托其脫俗氣質,創作者在構圖方面選擇於左下方經營黃金比例的三分之一畫面,並將綴花.....more

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臺灣館配置圖

臺灣館配置圖

主題:圖案:none 主題:建築設施:台灣人 關鍵字:內國勸業博覽會、臺灣館 媒材技法:其他—平面材 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館藏 類.....more

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印刷書

印刷書

主題:平面出版品插畫:封面表紙 主題:圖案:none 關鍵字:內國勸業博覽會、臺灣館、活版、印刷、鉛版、銅版 媒材技法:其他—平面材 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權.....more

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臺灣館陳列區劃圖

臺灣館陳列區劃圖

主題:圖案:none 主題:建築設施:台灣人 關鍵字:內國勸業博覽會、臺灣館、陳列 媒材技法:其他—平面材 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護之公共財。 財產物權:國立中央圖書館臺灣分館館.....more

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七夕﹙七夕﹚

七夕﹙七夕﹚

主題:圖案:none 主題:植物:木科 主題:靜物:生活用品 主題:畫技巧:色彩運用 關鍵字:節慶、文化、七夕 媒材技法:蠟筆 媒材技法:其他—複合媒材 著作權:保護期間已屆滿,為不受任何權利保護.....more

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ヤマ﹙山﹚

ヤマ山

合山勢起伏,以縱、橫、斜等畫法自由塗。 3.讓兒童子自由構圖畫出喜愛的山岳,並適當添加景物。 ◎ 備註 1.本教學內容為想像畫,無需要求寫實程度.....more

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ウス﹙臼﹚

ウス臼

意。 3.如第六圖,臼的外廓以及上方內廓的橢圓內部,均應以蠟筆採直線方式塗。 A07-00-020 .....more

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ブタ﹙豬﹚

ブタ豬

。 3.兒童可採任意構圖,先淡淡地勾勒草圖,修描形狀後,再逐漸用力塗。 ◎ 備註 1.豬和狗是兒童最熟悉的動物,因此擇之作為動物的代表。 2.可.....more

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アソビ﹙玩耍﹚

アソビ玩耍

.讓兒童欣賞第十五圖後,各自思考想要畫出的景象。 3.讓兒童自由畫。 ◎ 備註 1.本課的內容會畫出人物,應將重點放在意境,無需要求技巧,且切勿讓兒童.....more

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