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第一教育：圖?教授の實際（三）...
導：觀察方式要客觀，並且掌握其整體精神。 E.描寫計畫之輔導：自由選題時，可選擇最適合自己的題材。考慮場所、角度之美、適當距離。 F.描寫指導上的注意：捕捉優良的題材.....more
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第一教育：圖?教授の實際（二）...
。 C.教材：過去曾看過的實物或繪畫。 D.描寫輔導：根據過往的觀察經驗、再現曾描繪過的主題、觀察一段時間後憑記憶作畫。 E.學年輔導考量： 尋常.....more
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第一教育：圖?教授の實際（四）...
分類：裝飾性及實用性。 E. 一般指導方法：色彩與線條的自由表現、依據新定畫帖指導色彩、形狀、配置。表現方法包含鉛筆、墨、水彩、粉彩，以及自然物的應用等。 F. 學年指導考.....more
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