符合的藏品

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第一教育：圖?教授の實際（二）...

第9號適用對象:教師,教育學者,社會大眾藏品單位:剪輯內容描述:（三）實際學習輔導　1.臨摹　　A.意義：模寫他人的圖畫或印刷品　　B.價值：人類具有模.....more

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。貳、實際教學　A.關於六年級生　B.實際教學　　一、指導觀察整體　　二、加強個別指導　　三、重視鑑賞、評論、獎勵.....more

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態理論。　　二、理論性的圖案指導。（二）實際教學　（A）本學年的圖書　（B）觀察指導　（C）適切的型態描繪指導　（D.....more

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、印象性、表現性的寫生畫，以及速寫。　　B.價值：是所有圖畫的基礎。　　C.教材：應佔所有畫法中，最多的授課時間。由生活各方面取材。　　D.觀察被畫體與表現的輔.....more

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11號適用對象:教師,教育學者,社會大眾藏品單位:剪輯內容描述:4.想像畫　A. 意義：以繪畫或實物的形狀、色彩為基礎，思考新的形狀與色彩後，繪製的圖畫。　B. 價值：比.....more

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