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第一教育：人類と其の環境（二）...
的傳送者，為貿易交通要道。 海岸線越長，該國文化越發達。沿岸居民以漁業維生。 港灣是隔海人類接觸的重要地點，航路與陸路貿易的集散地。 日文 C30-03 .....more
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第一教育：圖?教授の實際（一）...
案:實物、白描、模版拓印、線香觸燒 6.高學年的圖案：自由圖案（器物、玩具、植物、景色、人物）；應用圖案（廣告、家具、用品、室內裝飾、服裝、廢物利用） 7.自由工作圖.....more
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第一教育：圖?教授の實際（四）...
。 D. 分類 從形式分類：平面圖案（切割、線香觸燒、白描、實物排列、蠟筆、水彩、染色、版畫、海報等圖案）；立體圖案（粘土雕塑，含自由圖案與自由工作圖）。 從用途.....more
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