搜尋:觸覺 在 日治時代台灣小公學校美術教科書 分類當中

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公學校教育の第一步:手工科﹙公學校教育之第一步:手工科﹚

公學校教育の第一步:手工科公學...

一步 適用對象:教師,教育學者 藏品單位:剪輯 內容描述:(一)手工教學的價值:可藉手工教學訓練觸覺、推理力、構造力。手工科與人格教育主義、藝術教育皆有深厚的關係。 (二)手.....more

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