搜尋:礙A 在 日治時代台灣小公學校美術教科書 分類當中

符合的藏品

第一教育:人類と其の環境(一)﹙第一教育:人類與環境(一)﹚

第一教育:人類と其の環境(一)...

適用對象:教師,教育學者,社會大眾 藏品單位:剪輯 內容描述:人類從野蠻人演進到文明人,端看是否能善加利用地理環境。 山地高度會阻人類交通,但卻是國防的天然屏障。山岳亦常為宗教靈修聖地.....more

1/5
第一教育:現代教育の過失﹙第一教育:現代教育之過失﹚

第一教育:現代教育の過失第一教...

面。 (二)個人精神應該凌駕於所有價值之上。 (三)必須培育個人獨立思考能力。 (四)要先懂得愛,才會有堅強的意志。 (五)偏狹的國家觀念會妨社會的進.....more

2/5
第一教育:本島に於ける?語教育と漢文(上)﹙第一教育:關於本島的國語教育與漢文(上)﹚

第一教育:本島に於ける?語教育...

民精神。本島公學校國語教育之漢文科,雖為隨意科(選修科)實則可視為必須科(必修科)。漢文教學恐會妨國語教育;但現狀是本島仍以漢文為書信往來之主要語言,若立即廢除,僅使用國語,勢必造成極度不便。 日文.....more

3/5
第一教育:現今の教育と人物養成﹙第一教育:現今的教育與人品養成﹚

第一教育:現今の教育と人物養成...

。  3.訓練的任務及機會:授課與訓練應並重,且於重視生活教育。 四、施行的兩大障  1.社會的現況:升學至上、競爭激烈、道德薄弱、教師事務繁雜.....more

4/5
教育所圖?帖—教師用三﹙教育所圖畫帖—教師用三﹚

教育所圖?帖教師用三教育所圖畫...

第三學年與第一、二學年相同,應重視兒童的興趣使其自由繪畫,但若過度著重想像畫,將有其觀察與表現的發展。本學年的兒童已漸進入智能發展期,觀察事物與內省表現的態度更為進步,指導兒童從概念描繪.....more

5/5

礙A 在 日治時代台灣小公學校美術教科書 分類當中 的相關搜尋