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第一教育:人類と其の環境(一)...
適用對象:教師,教育學者,社會大眾 藏品單位:剪輯 內容描述:人類從野蠻人演進到文明人,端看是否能善加利用地理環境。 山地高度會阻礙人類交通,但卻是國防的天然屏障。山岳亦常為宗教靈修聖地.....more
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第一教育:現代教育の過失第一教...
面。 (二)個人精神應該凌駕於所有價值之上。 (三)必須培育個人獨立思考能力。 (四)要先懂得愛,才會有堅強的意志。 (五)偏狹的國家觀念會妨礙社會的進.....more
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第一教育:本島に於ける?語教育...
民精神。本島公學校國語教育之漢文科,雖為隨意科(選修科)實則可視為必須科(必修科)。漢文教學恐會妨礙國語教育;但現狀是本島仍以漢文為書信往來之主要語言,若立即廢除,僅使用國語,勢必造成極度不便。 日文.....more
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第一教育:現今の教育と人物養成...
。 3.訓練的任務及機會:授課與訓練應並重,且於重視生活教育。 四、施行的兩大障礙 1.社會的現況:升學至上、競爭激烈、道德薄弱、教師事務繁雜.....more
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教育所圖?帖教師用三教育所圖畫...
第三學年與第一、二學年相同,應重視兒童的興趣使其自由繪畫,但若過度著重想像畫,將有礙其觀察與表現的發展。本學年的兒童已漸進入智能發展期,觀察事物與內省表現的態度更為進步,指導兒童從概念描繪.....more
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