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,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的布技藝.....more

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教材主編,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的.....more

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教材主編,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的.....more

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,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的布技藝.....more

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,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的布技藝.....more

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,已編輯第一階至第九階的教材,是各國小族語教學的重要教材;除此之外,曾擔任自己社區發展協會的理事長,認為族人應將自己擅長的布技藝展現出來,因而於部落辦理「苧麻節」活動,讓更多人看見部落婦女的布技藝.....more

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受訪者與其妻

受訪者與其妻

理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 受訪者與其妻 台灣原住民族數位典藏資料庫 花蓮縣 萬榮鄉(979) 其妻善於布,年輕時時常布,並因其技藝感到光榮。田西和先生瞭解過去族人從.....more

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受訪者妻子

受訪者妻子

理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 受訪者妻子 台灣原住民族數位典藏資料庫 花蓮縣 萬榮鄉(979) 其妻善於布,年輕時時常布,並因其技藝感到光榮。田西和先生瞭解過去族人從南.....more

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手織的桌布

手織的桌布

理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 手的桌布 台灣原住民族數位典藏資料庫 花蓮縣 萬榮鄉(979) 其桌布為妻子自己編而成。田西和先生瞭解過去族人從南橫天祥遷移到卓溪鄉崙山村.....more

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織布工具

織布工具

理局 數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局 布工具 台灣原住民族數位典藏資料庫 花蓮縣 萬榮鄉(979) 受訪者妹妹使用的布工具。川春吉校長為國小校長退休,曾參與「賽德克族文史傳承協.....more

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賽德克人的天性-樂觀、積極的文化保存者Bakan Nawi(二)

賽德克人的天性樂觀、積極的文化...

樂觀、積極的人生態度乃遺傳自賽德克人固有的本性。因為這個因素使得受訪者在布與文化傳承上面得到中外人士的肯定。對於文化的傳承與Waya的遵循是受訪者在訪談中一在強調的重點。 伊婉貝林 中文;賽德克語.....more

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賽德克人的天性-樂觀、積極的文化保存者Bakan Nawi(一)

賽德克人的天性樂觀、積極的文化...

觀、積極的人生態度乃遺傳自賽德克人固有的本性。因為這個因素使得受訪者在布與文化傳承上面得到中外人士的肯定。對於文化的傳承與Waya的遵循是受訪者在訪談中一在強調的重點。 伊婉貝林 中文;賽德克語.....more

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賽德克人的天性-樂觀、積極的文化保存者Bakan Nawi

賽德克人的天性樂觀、積極的文化...

乃遺傳自賽德克人固有的本性。因為這個因素使得受訪者在布與文化傳承上面得到中外人士的肯定。對於文化的傳承與Waya的遵循是受訪者在訪談中一在強調的重點。 伊婉貝林 中文;賽德克語 13097 .....more

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