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卑南母語保存的推手尤二郎(五)
題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利母語向族人告知訊息或相關事宜。 鄭育陞 12100 .....more
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卑南母語保存的推手尤二郎(四)
，但現今已經改變許多。從小在部落長大，熟悉部落文化的傳統故事，另外也推動母語教學，曾擔任為族語認證之命題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利.....more
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卑南母語保存的推手尤二郎(二)
領域的訓練。從小在部落長大，熟悉部落文化的傳統故事，另外也推動母語教學，曾擔任為族語認證之命題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利母語向族.....more
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卑南母語保存的推手尤二郎(六)
務。從小在部落長大，熟悉部落文化的傳統故事，另外也推動母語教學，曾擔任為族語認證之命題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利母語向族人告知訊.....more
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卑南母語保存的推手尤二郎(三)
傳說故事。從小在部落長大，熟悉部落文化的傳統故事，另外也推動母語教學，曾擔任為族語認證之命題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利母語向族人.....more
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卑南母語保存的推手尤二郎(九)
好的本性。從小在部落長大，熟悉部落文化的傳統故事，另外也推動母語教學，曾擔任為族語認證之命題委員。台東知本卡地布部落長老，也是母語評審老師，通常在部落舉行會議或慶典時，進行同步翻譯，以其流利母語向族人.....more
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曾建次訪談-從事口傳文化工作的...
由錄音的方式花了三年，紀錄下許多老人家所說的故事，並選擇性的翻譯成德文，因為部落沒有人會使用與保存，神父將所有資料都帶回波昂的修道會。日後成為神父時，有機會到德國一趟找到當初的錄音帶，共分為兩次將資料.....more
- 23/26
中文名稱：卑南族少年會所（編目...
所屬族群：卑南族 所屬亞群：卑南社群 所屬社群：卑南社 典藏單位：國立臺灣博物館人類學組 長(mm)：725 寬(mm)：557 淨重：482 翻拍長494寬385重44 1945年（入藏時間） 照.....more
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卑南族(知本部落)曾建次-從事口...
，藉由錄音的方式花了三年，紀錄下許多老人家所說的故事，並選擇性的翻譯成德文，因為部落沒有人會使用與保存，神父將所有資料都帶回波昂的修道會。日後成為神父時，有機會到德國一趟找到當初的錄音帶，共分為兩次將資.....more
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卑南族(南王部落)林清美-母語教...
，初鹿，雖然說各個部落的語言大同小異，但是這個小異就造成我們很多的困擾，現在我們在編的教材，這些學者、專家，就根據他的語言去編，然後我們就根據他所編的來寫，很多都是用漢語去翻，沒有用自己的語言，看了以後.....more
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