搜尋：讀 在 高砂族群 分類當中
"\\\"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
"1;&"(其後字詞)無法查詢， 因為 聯合目錄 的查詢上限是256個字。
符合的藏品
共找到 195 筆符合的資料
區管理局
數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局
情人袋
台灣原住民族數位典藏資料庫
花蓮縣 豐濱鄉(977)
受訪者潘天利女士編織之情人袋。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公.....more
- 106/195
在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經有五十多年經驗.....more
- 107/195
就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經有五十多年經驗。目前有空閒時間仍.....more
- 108/195
讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經有五十多年經驗。目前有空閒時間仍.....more
- 109/195
區管理局
數位化執行單位:行政院原住民族委員會文化園區管理局
地織機示範
台灣原住民族數位典藏資料庫
花蓮縣 豐濱鄉(977)
受訪者潘天利女士示範使用地織機。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀.....more
- 110/195
細膩。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經.....more
- 111/195
就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經有五十多年經驗。目前有空閒時間仍.....more
- 112/195
讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從20多歲時開始編織到今已經有五十多年經驗。目前有空閒時間仍.....more
- 113/195
響，便致力於撒奇萊雅族文化的推動，是該族正命的核心人物之一。除了族群的復振運動外，受訪者為保留族語文化，還編撰「妲媧的微笑」族語學習讀本，希望為族語的傳承盡一份心力，未來還想創作關於曾祖母的故事（其祖.....more
- 114/195
，是該族正命的核心人物之一。除了族群的復振運動外，受訪者為保留族語文化，還編撰「妲媧的微笑」族語學習讀本，希望為族語的傳承盡一份心力，未來還想創作關於曾祖母的故事（其祖母經歷過1878年加禮宛事件，一生.....more
- 115/195
的推動，是該族正命的核心人物之一。除了族群的復振運動外，受訪者為保留族語文化，還編撰「妲媧的微笑」族語學習讀本，希望為族語的傳承盡一份心力，未來還想創作關於曾祖母的故事（其祖母經歷過1878年加禮宛事.....more
- 116/195
的核心人物之一。除了族群的復振運動外，受訪者為保留族語文化，還編撰「妲媧的微笑」族語學習讀本，希望為族語的傳承盡一份心力，未來還想創作關於曾祖母的故事（其祖母經歷過1878年加禮宛事件，一生顛沛流離.....more
- 117/195
，需要使用兩塊香蕉絲布接合之接縫處。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習.....more
- 118/195
。圖中為潘天利女士使用之地織機工具。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習.....more
- 119/195
的香蕉絲捲起，才能繼續編織。潘天利從小在新社部落成長，日據時期曾就讀豐濱公學校二年，上學時期都必須講日語不可以講噶瑪蘭語言，一直到光復後才開始講母語。早期母親長輩們不會教導編織都是自己偷偷學習，從.....more
- 120/195
