搜尋:\礙 在 新聞 分類當中

符合的藏品

身心障礙者生態觀生涯發展理論之...

生涯發展 生態模式 智能障者 復健諮商 職業重建 Career development Ecological model People with intellectual disabilities.....more

541/6221

身心障礙福利機構院生「減重」方...

身心障福利機構 智能障 健康促進方案 體重管理 Disability institution Health program Intellectual disability Weight.....more

542/6221

美國身心障礙認定與矯正措施考量...

身心障 身心損傷 身心障歧視 矯正措施 復健法 身心障美國人法 Physical and mental disability Physical and mental impairments.....more

543/6221

從「醫療」、「福利」到「權利」...

身心障者權利公約 身心障者權利公約任擇議定書 身心障者權益保障法 社會模型 權利模型 權利範疇 監督機制 International convention on the protection.....more

544/6221

智能障礙學生之適應體育教學策略...

智能障學生 適應體育教學 國家圖書館 20060600 期刊論文 吳智東 智能障學生之適應體育教學策略及活動設計 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:學校體育 卷期:16:3=94 民95.06 頁.....more

545/6221

多重障礙孩子的進食問題與因應策...

多重障 進食問題 特殊教育 國家圖書館 20051100 期刊論文 魏瑞霙 唐榮昌 多重障孩子的進食問題與因應策略 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:2 民94.11 頁次:頁.....more

546/6221

聽覺障礙教育師資培育的問題與展...

聽覺障教育 師資培育 國家圖書館 20060500 期刊論文 林玉霞 聽覺障教育師資培育的問題與展望 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:3 民95.05 頁次:頁40-46.....more

547/6221

淺談身心障礙學童的穿著訓練

身心障學童 穿著訓練 國家圖書館 20060500 期刊論文 唐榮昌 淺談身心障學童的穿著訓練 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:3 民95.05 頁次:頁33-39.....more

548/6221

身心障礙者之職務再設計的概念與...

身心障者 職務再設計 國家圖書館 20060500 期刊論文 劉冠妏 身心障者之職務再設計的概念與實施 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:3 民95.05 頁次:頁76-82.....more

549/6221

學習障礙的社會情緒行為--以非語...

學習障 社會情緒行為 特殊教育 國家圖書館 20061100 期刊論文 陳玫瑜 江秋樺 學習障的社會情緒行為--以非語文學障為例 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:4 民95.....more

550/6221

臺灣與美國精神障礙者庇護性就業...

精神障者 庇護性 庇護性就業 國家圖書館 20061100 期刊論文 劉佳華 王智弘 臺灣與美國精神障者庇護性就業之比較 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:4 民95.11 頁.....more

551/6221

身心障礙學童含手行為的處理

含手行為 功能分析 身心障 國家圖書館 20070500 期刊論文 唐榮昌 身心障學童含手行為的處理 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:5 2007.05[民96.05] 頁次.....more

552/6221

促進成年轉銜階段身心障礙青少年...

轉銜 家長參與 成年 身心障 國家圖書館 20071100 期刊論文 石筱郁 促進成年轉銜階段身心障青少年家長之有效參與 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:6 2007.11.....more

553/6221

聽覺障礙學生語文教學法之探討--...

聽覺障 語文教學法 國家圖書館 20071100 期刊論文 林玉霞 聽覺障學生語文教學法之探討--歷史回顧篇 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:6 2007.11[民96.11.....more

554/6221

從「阿琇的故事」探討心智障礙者...

心智障者 性侵害問題 性侵害防治 國家圖書館 20071100 期刊論文 賴富美 從「阿琇的故事」探討心智障者性侵害問題 臺灣期刊論文索引系統 來源期刊:雲嘉特教期刊 卷期:6 2007.11.....more

555/6221