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之中，其架構建立在原有之倫理位序，長幼尊卑之關係上，表現讀書人重人倫、知禮義的美德，充分反映傳統倫理觀念。 二、時代之遠近： 建於道光二十六年（西元１８４６年），距今一百五十年以上。 三、與重要歷.....more
