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上月眉部落的歷史記憶陳溪河(四)...
，加上國台語流利（阿美語、撒奇萊雅語與噶瑪蘭語亦十分精通），所以訪問時就從本身的生命史開始講起，從年少時的際遇開始，與各族群的接觸，擔任傳道士的始末，以及為村民排解糾紛的經過，都不需多問，自然就能侃侃.....more
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上月眉部落的歷史記憶陳溪河(三)...
，加上國台語流利（阿美語、撒奇萊雅語與噶瑪蘭語亦十分精通），所以訪問時就從本身的生命史開始講起，從年少時的際遇開始，與各族群的接觸，擔任傳道士的始末，以及為村民排解糾紛的經過，都不需多問，自然就能侃侃.....more
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上月眉部落的歷史記憶陳溪河(二)...
，加上國台語流利（阿美語、撒奇萊雅語與噶瑪蘭語亦十分精通），所以訪問時就從本身的生命史開始講起，從年少時的際遇開始，與各族群的接觸，擔任傳道士的始末，以及為村民排解糾紛的經過，都不需多問，自然就能侃侃.....more
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上月眉部落的歷史記憶陳溪河(一)...
，加上國台語流利（阿美語、撒奇萊雅語與噶瑪蘭語亦十分精通），所以訪問時就從本身的生命史開始講起，從年少時的際遇開始，與各族群的接觸，擔任傳道士的始末，以及為村民排解糾紛的經過，都不需多問，自然就能侃侃而.....more
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上月眉部落的歷史記憶－陳溪河
美語、撒奇萊雅語與噶瑪蘭語亦十分精通），所以訪問時就從本身的生命史開始講起，從年少時的際遇開始，與各族群的接觸，擔任傳道士的始末，以及為村民排解糾紛的經過，都不需多問，自然就能侃侃而談，其豐富的生命.....more
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黃美花訪談 -文化傳承
典藏資料庫 台東縣 臺東市(950) 黃老師曾在小學擔任傳統編織的指導老師，她會針對學習對象的年齡來增減教學的難易程度，比如簡單的手環，環狀的東西是早期老人家拿來墊木臼防止它接觸桌面的東西，現在把它當.....more
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