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建議省教育廳將東山鄉視為特殊地區，以就實際情形比照國中興建辦法撥款補助，准予五十八學年度設置分校。

建議省教育廳將東山鄉視為特殊地...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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請教育廳迅即在瑞芳鎮籌設高中一所，敬請教育廳早日籌設，俾嘉惠萬千學子。

請教育廳迅即在瑞芳鎮籌設高中一...

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對於國中採用「模擬測驗題」、「生物掛圖」、「課外閱讀」等收費問題。

對於國中採用「模擬測驗題」、「...

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請教育廳放寬省立臺北工專二年制三年制報考資格。

請教育廳放寬省立臺北工專二年制...

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「建教合作之實質與檢討」問題：一、為目前建教合作之成果與正科班實習情形如何？二、各級職業學校實習農場之面積有無統計？三、各級學校實習工廠之設立情形與運用情?如何？四、各級學校之實習銀行、商店設立情形如何？五、各級學校之實習漁船有幾艘及其運用情形如何？六、各級護理、助產、家事學校之設備及其運用情形如何？七、在教學方面利用何種教材及如何推行建教合作與手腦並用之目標？八、對於機器、儀器、標本之製造、購買情形如何？九、向學生收取實習費用實際用於實習方面之費用若干？十、如何培養及訓練，以符合建教合作，有何計劃？十一、目前各級學校與公私營廠、礦、農場、公司、行號連繫及合作之情形如何？又將來如何加強？十二、「建教合作」之法令依據與實際有無修改或增訂之計劃。

「建教合作之實質與檢討」問題：...

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議員?麗生質詢：一、關於省中的校長，派得是不是適當？二、省立臺中一中校長該校學生殺傷教官為何沒有調動？而基隆中學校長被調職？為何厚此簿彼？三、督學人選不適當；關於?懲辦法，在處理上的技術和方法，是不是要重新加以考慮檢討？確立導師制度。議員余陳月瑛補充質詢：臺中省立女中最近每人要捐四百元建立教育館，認為如何？議員張振生補充質詢：關海洋學院嚴右周老師成績評量問題；議員董錦樹補充質詢：國民小學教員，一年一度的調動，很不安定也很不正常，理由在那裡？為什麼教育人事制度，要另創一個制度？為何不納於－與一般公務人員一樣－人事處或行政院人事行政局去管理？

議員?麗生質詢：一、關於省中的...

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議員李雅樵質詢：建議在編制方面或作法方面，把握重點，專人專心把握政策，使本省教育能有更大的進步；對省屬中學校長，升遷任用應有整套辦法；對教育廳人事革新有沒有一套辦法，督學制度應該加強；議員張富補充質詢：省立學校不如縣立，縣立不如私立，希望對此應加強檢討，以謀補救；議員梁許春菊補充質詢：省立及國中校長任用資格問題；議員謝貴補充質詢：希望教育廳對新任校長過去的表現，能予詳細調查後再予任用。

議員李雅樵質詢：建議在編制方面...

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一、由今年大專聯考來看今後教育制度的研究；二、目前政府的教育費用的負擔與私人興學的檢討；三、五年專科還沒有明確的定位，不能轉學投考軍校；四、國小、國中學生的素質低落，教育當局有什麼計劃？五、目前教育當局對於職業學校的畢業生有所限制－必須相關科系才能報考，這種限制是否有失公平；六、關於人事制度問題，對於校長的輪調制度應嚴格執行；七、開發東部與教育政策的檢討。

一、由今年大專聯考來看今後教育...

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一、今日學風之敗壞引起社會震驚；二、慎重督學遴選，樹立督學權威；三、聯考取銷後國小教育是否鬆懈與變質；四、國中一年級學生應實施分班教學；五、輔導私立初中應有所明示；六、為避免國中惡性補習，高級中學應劃分學區；七、教育局長任用資格之檢討；八、國校教員轉任國中教員其服務年資不應予以折算；海洋學校老師問題如何處理。

一、今日學風之敗壞引起社會震驚...

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一、原教育科調用人員應歸建於原類校原職位，原類校原職位無缺時應暫緩執行歸建；二、調用人員歸建原類校原職位應不受「國民學校教育人員儲備遴用遷調辦法」之限制；三、師範院校應單獨招生。

一、原教育科調用人員應歸建於原...

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一、目前教育風氣問題很嚴重，一年中所發生事故，有無統計分析及謀求整飭對策？二、提請教育廳准予交還省立嘉工分部給嘉義縣政府創設綜合補習學校藉以挽救失業青年由；三、建議核準嘉義縣政府試辦國中附設補習學校由；四、提請?掖績優教育行政人員由；五、建議教育廳五九年度中上運動會輪由嘉義縣?辦由；六、完成九年義務教育，偏僻地區應設立分部或現國中設學生宿舍，請教計劃如何；七、嘉義私立協同中學本年度初中部計劃招生四班，請照計劃准予招生四班；八、華南商業學校及民雄綜合高中，其設備很差，請多關照增加經費，早日完成學校設備，高見如何？九、現嘉義縣內商業職業學校，家職學校，嘉工學校是否有計劃昇為專科學校，高見如何？十、所計劃建教舍經費每投標未達底價，有無計劃補救辦法。

一、目前教育風氣問題很嚴重，一...

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1001/1700
一、日本教育家認為專科以上學校在設備種種不夠標準，能夠得達標準，只有一成，而設備方面太差，應該加以檢討；二、檢討學生課業成績方面；三、每一個老師能夠對學生，都是自已的子弟這種觀念去做，相信不會發生不愉快的問題；四、人材的外流我們認為政府都有種種的辦法去防止，但是主辦單位自已破壞這制度；五、希望加強政令宣傳，不應該無理由唱反調，影響到人心的動搖，影響到政府政策的推行發生困難。

一、日本教育家認為專科以上學校...

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1002/1700
國小經費不足，既然是義務教育，一切經費不應向家長會樂捐；希望山地學校經費請提高百分之三十；國小午餐美援停止後可否繼續辦理；如何加強輔導山地國小升國中之就學率；希望政府迅即提高教育人員待遇；希望教育廳令飭各級學校多多種植；國小教員轉入國中任教，年資二年以一年折算，兩者都為國家作育英才，何以如此不合情理；山地國校校舍問題。

國小經費不足，既然是義務教育，...

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1003/1700
一、實施九年國民教育一年來的成果；二、如何改革當前的教育風氣；三、改制後之縣市教育局；四、對於提高師資素質的方案，有沒有考慮到改善教師待遇的根本問題；五、各級學校招生班、數人數及投考人數是否應該重新檢討？六、報載五專招生，報考學生只填一個志願，這聯考只有填一個志願，實在太不合理，應該建議改善。

一、實施九年國民教育一年來的成...

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1004/1700
一、如何改善教育風氣最重要的是應該是非分明，嚴罰重償，收費不合規定者應予處分才對；二、南投縣竹山國中教員續聘問題案；三、某校教員在外面做生意，課程讓別人兼，校長從中抽取百分之二十，還有竊盜案件也是因為被原服務單位處分的人來當教員，希望教育廳嚴格管理，趕快處理。

一、如何改善教育風氣最重要的是...

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