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一、加強社會教育；二、妥善解決?少年問題；三、加強開發人力資源；四、學童近視眼日趨嚴重，請速補救；五、獎勵運動績優學生；六、補助國中附設補校鐘點費；七、國小教師服務山地及離島地區每服務滿三年，應准記功一次；八、增加離島或偏遠地區國小貧困學童營養午餐補助款；九、提高山地國小經常費及修繕費。

一、加強社會教育；二、妥善解決...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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學以致用情?不理想，應以何種做法來適應臺灣現階段教育之需要；高中評量工作之推行，與現行大專聯考和統一分發辦法如何銜接；國中教師甄選、國中校長調動、專任教師在校服務七小時之規定、國小分級遷調辦法、校長及主任甄選辦法、臺灣區運動會設備不足及補助費不一等問題。

學以致用情?不理想，應以何種做...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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一、重視?少年視力問題；二、職校設備要切合實用，技能測驗要符合社會的標準；三、重視師範教育；四、教育經費問題；五、視導工作應注重教學視導並增加次數、時間；六、農校招生困難。

一、重視?少年視力問題；二、職...

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一、醫學院護理專修科受過一年科目，修完學分即可升為護理系，是否有此規定；二、國中教師甄選辦法如何？醫學院護理專修科畢業生，是否可參加甄選？

一、醫學院護理專修科受過一年科...

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一、學生視力問題日趨嚴重，其原因何在；二、職業學校尚有危險教室，請予改善；三、問題教師有若干？

一、學生視力問題日趨嚴重，其原...

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高級中等學校校長、主任、教師應比照國民中學，建立公開甄選制度。

高級中等學校校長、主任、教師應...

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國中教師甄選辦法，檢定及格者排列末位，應予改進。

國中教師甄選辦法，檢定及格者排...

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國中教師甄選、教師在校辦公七小時等問題。

國中教師甄選、教師在校辦公七小...

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請消弭國中學生的惡性補習。

請消弭國中學生的惡性補習。

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一、請加強「愛的教育」；二、實施「愛的教育」管教方式之商榷；三、規定專任教師留校時間；四、應使校長不為雜務而分心；五、公立中、小學校長考績一等者，請放寬二分之一限制；六、請發給在職小學教師，就讀師專暑期部進修之學分補助費；七、請降低各級學校家長會費統一提繳省教職員福利會之比率；八、辦理午餐之國民小學，應請硬性規定增加員額一人；九、請撥專款補助東部偏遠國中，興建教職員宿舍；十、教育電視節目問題；十一、請對「貝蒂」颱風災害破損學校，按實撥款復舊。

一、請加強「愛的教育」；二、實...

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教育工作要注重實質，勿重表面；注重偏遠的教育，均衡發展；大學聯招制度問題；國中的指導活動執行秘書，能否負得起瞭解、試探學生傾向之工作功能；政府禁止學校購買電視機、校長用的摩托車及照相機，是否與學校教育上的需要背道而馳；東部很多學校的設備及校舍受妮娜颱風的災害，請有關單位早日重建；關於教師會館，建議加強對全省老師的服務，增加偏遠地區老師住宿的機會。

教育工作要注重實質，勿重表面；...

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建議訂定省中校長甄審辦法和修改省中教師甄試辦法；消除教育上注重形式化的不良風氣，藉以促進教育正常化；實施專任教師留校七小時措施後，所產生的危機；暑期進修學分補助問題；開辦國中教師暑期進修部，同時授予學士學位；如何健全教育行政人員的人事；國中教師的甄選，是否統由教育廳來辦理；可否在宜蘭縣單獨設立大專院校的考場。

建議訂定省中校長甄審辦法和修改...

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師專生是否能擔任得了小學教師；紅十字會要各學校學生買紅十字會慈善郵票，家長發生誤會，如何改進；公立學校可以招收私費班，而私立學校不能招收之不公平現象；校長兼營咖啡廳，應怎麼辦；補習教育、規定教職員在學校七個小時等問題。

師專生是否能擔任得了小學教師；...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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高雄市國民中學校長兼營咖啡廳，應如何處理；國小師資的供求失調；師範教育制度混亂，師專、師範學校畢業者及其他短期速成檢定及格者，兩種人比例如何；有無計畫把師專延長二年，並將師專改為師範學院。

高雄市國民中學校長兼營咖啡廳，...

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澈底整頓教育風氣；國中採取能力分班；國中教師留校七小時；中國文字書寫方法，應統一規定橫寫由右而左；如何提高教育的經濟效益；高中的評量辦法，如何和大專聯考銜接；督學視導問題。

澈底整頓教育風氣；國中採取能力...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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