搜尋:^| 在 總目 分類當中

符合的藏品

一、要減少老師各種不必要的負擔,請教育廳派專人辦理學校的行政及教育方面的任務;二、為請以國校老師比照中學老師分科教學。

一、要減少老師各種不必要的負擔...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

166/314
議員蕭錫齡質詢:口頭質詢五十分,留十分鐘請廳長答覆一下;副議長蔡鴻文:現在所講的我叫他用書面詳細答覆。

議員蕭錫齡質詢:口頭質詢五十分...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

167/314
一、推行中華文化復興運動;二、婦女要求職業訓練教育;三、全省尚有若干縣市沒有大專學校?

一、推行中華文化復興運動;二、...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

168/314
臺北縣現有一百二十餘萬人口,只有一所省立板橋高級中學,較諸縣市少的可憐。

臺北縣現有一百二十餘萬人口,只...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

169/314
老師教學的問題:國校教員已訂立很多制度,諸如考績制度、調動制度。

老師教學的問題:國校教員已訂立...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

170/314
討論質詢時間。

討論質詢時間。

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

171/314
一、臺北市改制以後,省、市的教育行政、教育經費都要好好的協調,步驟應一致;二、國民中學:1.校長的人選、輔導、訓練應再檢討;2.師資目前的困難應設法克服;3.教育廳長已派員到各縣市督導;4.已籌備的經費二億四千餘萬元,是統收統支或是專款專用;三、國校教員請調的情形,每年都有的,一定要按照請調辦法辦理;四、今年師專畢業生分發到各縣市的人數與各縣市所需人數的比率如何?五、教師福利問題,師福利委員會通過很多有關教師福利案;六、聘用國校教員或大專院校的教授,應嚴格審查他們的學歷、經歷;七、私立學校的輔導與講師問題;八、最近在各報上刊登,「天主教某某中學招生」的廣告,是否冠上「天主教」三字;九、各縣市教育科擬改為教育局,何時實施?

一、臺北市改制以後,省、市的教...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

172/314
一、九年國民義務教育馬上就開始,對各項有關準備工作已經做得很完善,山間的兄弟姊妹也樂意幫忙;二、山地學生保送名額的問題:山地學生保送名額是有固定的數字;三、山地教員及校長的名額:對於國校校長名額方面也應該注意;四、偏僻地區的國民中學學生宿舍:花蓮縣豐濱鄉在花蓮縣來說人數較多,可是非常的分散;五、營養午餐的意旨及目的,要環境較好地區的學校,才有資格辦理,本來營養牛餐的目的不是這樣,偏僻地區的小孩們獲得享受以及生活教育的樂趣。

一、九年國民義務教育馬上就開始...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

173/314
議員蕭錫齡質詢:(一)關於高中聯考調查情形如何?洩漏秘密調查結果如何?(二)經費四十餘萬元開支情形不知如何?考卷在裝袋時掉下來,考卷已經封起來了,遲十餘分鐘後此考卷才補進去,此考卷為什麼有效?此考卷是否是有意掉下來,塗改後再補進去,有效否?充作學校的設備費,為什麼學校的預算未列?是公家收入或是私人收入?學校的錢或是省政府的?公家一定要收賬的,預算要收入的;為什麼學校預算不要列?議員郭國基質詢:神聖的教育界,不准有這種歪哥情形,我動議由議會組織,調查小組來調,澈底檢舉。

議員蕭錫齡質詢:(一)關於高中...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

174/314
延長國民義務教育,教育廳所建立的制度,各方是毀譽參半,兩項人事制度:國民學校校長要經過縣裡保送,然後經過訓練、經過考試才能任用,教育廳執行此制度很嚴格;教員的問題,對於教員的辦法,是根據一定的條件,自由登記;教員的選拔是否可採取臺北市的方法,用考試來選人,不必要經過訓練。

延長國民義務教育,教育廳所建立...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

175/314
議員吳泉洝質詢:有的三天都沒有發言,凡已抽到講過的不要再講,給沒有講過的講,時間已經沒有了,現在全部抽到延長到七時三十分為止;副議長蔡鴻文:有很多抽不到籤,現在抽到的講十分鐘,有講過的不要再講,不要補充,現在全部抽到延長到七時三十分為止。

議員吳泉洝質詢:有的三天都沒有...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

176/314
教育的好壞影響國家的前途,所以大家一致認為要辦好教育,應對於教師、教室、教材三教平均輔導,同時要辦到理想的教育,要顧慮到智育、德育、體育三育平均發展。

教育的好壞影響國家的前途,所以...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

177/314
學校教育離不開學生,課本與教師;各階段的學校課本應由各階段的學校中,遴選資深而優秀教師來編成,因為這些教師才是真正的專家。

學校教育離不開學生,課本與教師...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

178/314
議員陳華宗質詢:要延長兩小時,照今天的情形,一定要延長兩小時;副議長蔡鴻文:等一會大會再決定。

議員陳華宗質詢:要延長兩小時,...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

179/314
議員?麗生質詢:根據各報關於體罰的報導,提出三件較重要的案件:陳慶忠打死游賢同同學一案,據稱因為該生罵一句最下流的三字經,被踢中太陽穴致死;二、東勢國中全班罰跪的問題,據稱僅為一小事情,學生喝水時把地板弄濕,老師把茶桶收起來不讓學生喝水,而學生不聽,所以罰跪;三、二水國中訓導主任體罰學生,打破學生的頭,動機是不得講話時講話;為何會發生這種事情?是不是師道有問題?廳長的看法如何?議員林傳旺質詢:國民小學是國民教育的基礎,其良窳影響將來的初中、高中、大專教育甚鉅,本席有幾點意見,請教育廳加以檢討:一、成績低落的原因為國小教員減少補習費之收入,單依現在薪給待遇,生活困難,增加教員的待遇是一大急務;二、每學期都要舉辦成績比賽,同一時間、同一問題,教員互調監考;三、教員考核辦法應再加以檢討,三天不請假,就可以升調的辦法實在要不得,應考慮其教學成績。

議員?麗生質詢:根據各報關於體...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

180/314

^| 在 總目 分類當中 的相關搜尋