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一、對於本省政令之宣揚，以及新開工作的協調，凡是府有新的計劃，新設施的話都能印成書面送給每一位議員參考；二、臺灣彩色電視何時可以實現？三、為教育廳擬定了很多制度，同時積極改革教育風氣；四、對偏僻地區師資的優待辦法等等；五、九年國民教育實施後，應加強生活教育課程；六、政府一再說要開發東部，同時要提高東部的教育水準，尚未成立一所大的院校；七、教育廳要使國民中學師資提高，同時教員本身要充實自己，必須撥出很大經費，來補助他們在暑假短短兩個月中，主辦一暑假進修班；八教育廳從下年度開始，對危險教室要撥出一筆龐大經費來協助改建；千學率約百分之七十，目前是不超過百分之七十五，限於家庭經濟環境不能上學，是否拿出最大的魄力，千學可提高到百分之九十以上。

一、對於本省政令之宣揚，以及新...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

2041/2196
一、教員年資折算問題：建議廳長重視並研究改善，廢除兩年折一年辦法全部一年算一年，以提高其教學情緒；二、休假與不休假獎金問題，廳方規定應連續在同一學校服務三年以上才能休假或發休假獎金，既然同是服務，在甲校、乙校並無差別，只要年資不間斷，不管在何校服務，都應該准其休假或請領不休假獎金；三、教員退休問題：對吃粉筆未生活的教員，尤其是小學教員是包班制，從早到晚講不停，身體不健康或年紀大的人實在負荷不了，因此希望退休年資能跟公務員一樣，一律為二十五年退休；四、關於行政區與學區配合問題：希望教育廳對若干特殊地區學區的劃分，不要以行政區為依據，而以距離學校的遠近為原則；五、能力分班及升留級退學問題：我們所以不願意能力分班，無非是顧慮到兒童的自尊心，事實上這些問題在若干地方是免不了的，希望能根據事實需要，研究適當辦法，至於不留級，大家都不好好用功，所以留級是必然的，但退學倒可不必。

一、教員年資折算問題：建議廳長...

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2042/2196
一、國民教育延長後，有關低能兒的特殊教育，是否有研究？二、國中的設施問題：教育廳主張設施要齊一，但三、四年前成立的國中，因為縣市財政困難，設備無法添足，請廳長設法改善；三、國民小學教員調遷問題：國中老師是校長聘任，國小老師是教育當局派令的，國小校長沒有權，老師都不聽從校長，學校怎能辦得好，故應加以考慮校長的權限問題；四、省立臺中家職裡面現在還有一戶退職警員不肯搬出，因此，學校沒有辦法實施整建，請努力與警務處接頭，想辦法使其早日搬出；五、中興大學擴建計劃：建議在臺北的法商學院搬到臺中，並增加學系，對高等教育予以發展；六、依照新聞處長的報告，不良書刊的出版臺中市特別多，原因何在？這是認真取締的結果嗎？七、電影教育在偏僻鄉村最受歡迎，希望增加放映次數。

一、國民教育延長後，有關低能兒...

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2043/2196
一、關於九年義務教育的師資問題：國民小學學生，應著重其體育及德育，在低年級時，尤應以體育教育與情操教育為主，至三年級以上，才開始灌輸他們的智識教育，未知廳長意見如何？其次關於師資的問題，目前無論中學或小學，最缺乏的就是技能科的教員，建議各師範學院及各師專，均能大量培植工藝、美術、體育、音樂等科教員；二、希望能夠把國民學校九年教育一貫制，不要分成二個階段，且從一年級至九年級都應給同一學校辦理，好與劣完全代表這個學校的教學，這樣是否較為公平？三、關於九年國教教材的配合問題；一人一元運動的問題；希望楊傳廣回國任職，發展領導本省體育；四、關於私立學校的問題：私校教員之服務年資與公立學校之年資不應有任何差別；私校因年資與退休金關係聘請教員困難重重，為爭取優良教師非提高其待遇不可，人事開支勢必挪用他款影響學校設備；合格教員為政府之許可服務於公立私立政府不應有所岐視；最後關於私校教員退休金問題。

一、關於九年義務教育的師資問題...

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2044/2196
一、對於實施九年國民教育之辦理成功，本席深深向廳長表示感謝；二、關三灣國民中學裡有一教師用腳踢學生，家長將驗傷證明單送到警察局報案，此類情事在過去各地均有發生，報紙亦常刊載，但實行體罰者仍我行我素，從未改進，尚請廳長注意改進；三、現因延長教育，學生未經考試甄選程度不一，是否應該對部份學生給予適當的課外補習機會，以期辦理國中教育更上一層樓；四、報載廳長對於全省二部制教室，尚有二千多班，即將發包興建，到今年七月間即行掃除各校兩部制教室，對此本席亟表感謝；五、關於苗栗現農業學校之前身農業專修學校，原是三年制學校，但因該校資料不慎遺失，導致第一屆農業專修三年畢業學生，不得檢覈縣議員鄉?長，請廳長設法給予適當的補救辦法？六、有關苗栗縣長亂七八糟之事例，敬請廳長在監督方面多予注意隨加糾正以期改進；又國民中學之幹事依照規定須具高中畢業者始得擔任，但查後龍國中內有一幹事僅國校畢業，縣長亦曾照樣批准。

一、對於實施九年國民教育之辦理...

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2045/2196
議員賴榮松質詢：一、目前全省國中老師工作負荷量普遍嚴重問題；二、省立中學兼辦初級中學業經結束，尚有原來初中老師無法充任高中教師，不知潘廳長有何按排其出路計劃；三、省立臺中高工應速升為工專；四、為加強建合作指定臺中高工辦理，曾與行政院青輔會合辦電視機修護科及與電立管理局合辦電信科，兩科均時代迫切重要科目，應加以研改進繼續擴大辦理，對師資如需聘任專家，應用重資聘請，以奏宏效；五、高職補校畢業生，應准參加經建特考，以資公平；六、省立臺中體專棒球場圍牆自五十八年颱風砍倒迄今十餘個月尚未修復，影響棒球教學及觀瞻，請迅予修復及整修場地俾利發展全民體育，廳長高見如何；七、現在閩南語及外國片電視節目，均有中文字幕，方便聽不懂閩南及外國文化之觀眾欣賞為何獨國語歌劇片節目沒有字幕，顯然有違文化宣傳與提倡國語之本旨，本省農村同胞，對國語尚不能聽懂，這些人急需給予國語練習灌注機會，周處長看法如何，是否需要請指教。

議員賴榮松質詢：一、目前全省國...

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2046/2196
一、九年國民教育是走「就業」與「升學」之雙軌制，但升學可分為兩種，〈一〉不在升學的升學〈如考入職校或五專〉；〈二〉再要深造的升學，前者是專授技能之升學，可依據教育廳訂定評分標準辦理，後者是為求更高層之學問，「英」「數」之計分標準應比照國文科辦理，為防止提高「英」「數」比重而可能發生惡補，在入學考試增加技能科〈體育、藝術、音樂等〉測驗以彌補過去入學考試之缺點，請政府應克服困難，採用新的入學考試方法，勿因「考試領導教育」蹈?升學主義之舊路線；二、教師的待遇，本席建議：〈一〉請調整教師之專業補助費，比照警察人員辦理；二、請自本年七月起補發導師費每人四百元以上；〈三〉學校之職員係協助教育專業工作，應依照過去研究費之支付比率給予專業補助費；其次我們臺灣天氣太熱，秋季考試是否可以改為春季？還有我接到臺南方面幾封信，某一國校校長發生了許多桃色案件，我直接交由廳長查辦。

一、九年國民教育是走「就業」與...

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2047/2196
本年度預算審查時我發現農業教育方面的貸款沒有編列，因為配合模前臺灣新的農業政策，擬定兩百萬元來改進嘉義及屏東的農職，聽說省政府以財源不夠就放棄這一筆貸款，教育廳是否和財政單位同樣想法，請指教；有關屏東農專，地方要求改為農工學院，我們想法是把五年制加強來培養基層技術人員，三年制的改為農工學院來配合目前經濟建設及農工發展需要，培養更多的高級技術人員；公私立專科學校很多，學制也很複雜，我們應該考慮這專科學校學生的將來出路問題；有關師專畢業生，應做到公平合理的分發：今年我的姪女，畢業考成績照理應按她的第一志願分發在高雄市服務，但分數弄錯，照第二願分發到屏東服務，提出陳情後發現是有錯誤，拖了三個月，高雄額滿，結果把她改派到過海偏僻地區去，既然不能分發好的地方，應該讓她暫時在屏東服務才對；各種教員的資格問題，考高中教員，必須從事教育工作兩年，才有資格應考，但沒有寫明一定要從事初中教學經驗，貴廳檢定會總幹事說這是教育部有命令規定，教育部是什麼時候通令這種規定？關於師專夜間國校師資進修班，規定是要現任的代課教員參加的，但我建議是否予以修改放寬，凡曾擔任兩年以上代課教員都可以參加應考。

本年度預算審查時我發現農業教育...

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2048/2196
一、關於教學問題：是否有方策使小學的教學正常化，以配合國民中學的需要？二、關於師資問題：要使老師們安心教學下去，應該提高他們的待遇；其次，要使教員方便工作，應該就地取才；三、關於校舍設備問題：教育廳規定要縣市政府建校買地，一坪一百二十五元以內，一間教室建築經費以八萬六千元為標準，但臺北縣教繁榮地方，縣政府要貼錢下去，這種事實是否應該設法有所解決；四、據說在全國教育會曾通過創設教育銀行之議，事實有此需要，廳長看法如何？五、在法律許可的條件下組織一個國中發展委員會，現正積極準備進行中，究竟有沒有辦法，廳長能否設法予以解決；六、希望臺北縣能增加高中，有無困難？另外淡水最近想要增設一家國中，聽說是要給他成立一個分部，但做分部還不如成立第二國中，不知可否？

一、關於教學問題：是否有方策使...

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2049/2196
一、國小教員經中檢考試及格，轉任國中教員，要重新核薪，打擊進修人員的意志，折磨中檢及格人員甚鉅；二、目前惡補之風仍存在國小且蔓延至國中，惡補人員以種種令人髮指手段，強逼學生參加惡補；三、教員工作繁重，應比照公務員退休辦法，放寬教員退休年限；四、此次公教人員待遇調整後，校長之薪津反比教員為少，建議政府予以改增發主管工作補助費，使教育主管人員待遇合理化；五、關於省市立中小學教員，如因病請假不足一個月，其代課鐘點費由請假人自行負擔的問題；六、關於臺灣省各級學校校長任用辦法，小學校長薪津比教員少及公立各級學校校長遴用辦法何時能公佈實施的問題；七、推行九年國民教育，仍有待檢討；八、請政府對全省國小學生書包、帽子；服裝統一式樣及顏色逐步實施案；九、請政府自六十學年度起高中所收學費每學期二百元全數撥交省立高中使用以利學校建設案；十、請政府早日履行臺中市體育場撥為省體育場時所約條件以維政府信譽案；十一、請政府調整教學年度以適應本省炎熱氣候而利學生健康案。

一、國小教員經中檢考試及格，轉...

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2050/2196
關於教育廳都是「科員政治」之問題，應加以改善；關於偏僻地區人才下鄉問題，請研究設法補救；關於鄉村與都市教育將來如何平衡發展問題；關於代課教員改為正式教員問題；關於如何使教員安心進修之問題，應先研究缺點，並希望能詳細研究分類；因為最近遇到大專院校招考完畢，閱卷與放榜工作急待辦理，希望讓列席教育質詢的校長們回學校去，以處理校務工作，是否允當；師大畢業生畢業後，有無繼續從事教育工作？其供求情形如何；關於大專畢業生的出路以及各級學校畢業生就業輔導問題；如何加強童子軍與軍事教育問題；關於專科學制如何合理化調整的問題；如何輔導目前臺灣的私立學校？建議對於好的私立學校，希望教育?能放寬其招生班級數；關於國小學級編制問題；請政府早日建設省立動物園，供為民?觀覽，以利社教；關於國中校長甄選是否公平之問題；關於革新教育風氣，請加強監督管理；關於校長人選及調動之問題，以後是否報到教育廳備查即可，無須用核准的方式。

關於教育廳都是「科員政治」之問...

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2051/2196
請政府在全省山地國小增設幹事一名，以利山地教育問題；迅速籌劃財源，早日興建山地國校校舍及教員宿舍，以發展山地國民教育、安定職員的生活；請政府考慮比照山地國校師資保送師專就讀辦法，保送山地高中畢業生就讀各大專院校，以提高山地國中的教育水準；懇求政府獎助山地學生升入國民中學，以提高山地文化教育；關於各級學校在數量上發展很快，但是品質的提高辦得不夠之問題；關於很多縣市，為了教育經費的支出，每年的預算無法平衡，甚至於有的縣市無法編列之問題；關於惡性補習問題，有無補救辦法；關於教師退休問題，建議如身體健康尚能繼續教導的教授，雖然已經六十五歲以上，也不一定要命令退休；關於楊傳廣先生所提倡的「一人一元運動」，請將該款分配撥給各縣市；關於國民中學教科書問題，希望令飭臺灣書店，應於開學以前將書運到各學校，以免影響學生的課業。

請政府在全省山地國小增設幹事一...

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2052/2196
一、關於危險教室重建經費過少的問題；二、重建危險教室之主體，是屬縣政府或鄉鎮公所抑學校？三、關於苗栗縣通霄、苑裡、西湖、銅鑼、三義等五鄉鎮有七所國民中學，但一個高中都未設立，建議在經費容許的情形之下，在此地區增設一所高中；四、關於國小家長會費提繳省府五分之二的問題；五、國民受教育機會應是公平的，尤以先天不足，後天貧乏的縣市，能否增加一所大專以上學校？六、關於今後如有興建「工藝教室」，我希望購買較好的機器，且分開購買，以免一次購買，反而不能使用；七、關於電視節目以閩南語發音所佔時間，應予增加問題；八、關於統計表，政府平均負擔省立學校每一學生金額，省立小學至民國六十年直線上升，僅省立專科以上學校，五十九年以後又被減少；請問這種減少情形，是正常現象抑或不正常現象？

一、關於危險教室重建經費過少的...

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2053/2196
一、關於大?傳播或新聞方面，應儘量把光明面的事情多報導，黑暗面應少報導，我認為反教育的現象應儘量減少；二、關於電視節目水準不要太過於偏重低級趣味，應該比觀?的水準稍微高一點，慢慢地拉高水準；三、關於教育之構想，我認為必須使全省教育從業人員具有高度的工作興趣與責任感和榮譽感，期能以優良教育風氣作領導社會、振奮人心之典範；四、上級對下級，長官對部屬，應充分信任與支持，方能便部屬樂以效命；五、建議國中校長之任免調動，亦應如國小學校長任免調動辦法，由縣市長彙報，由教育廳核定；關於國小教員積分調動辦法應做更完善之改進；六、加?師範教育，應在充實師專設備，培養教師專業精神方面切實?手；七、關於現行國小校長甄選辦法，有加以改進之必要；八、關於教育經費相關問題；九、為貫徹三民主義的教育政策，應以計劃教育為首務，有計劃的培養各種人才，以應國家需要；十、關於?化國語文教育之實施；十一、關於?化體育之實施。

一、關於大?傳播或新聞方面，應...

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2054/2196
一、國小校長、教導之甄試，應打破初選名額限制，如在縣市初選時，積分已達標準者，應予入選；二、改進平地類與山地類的校長調派辦法；三、請嚴格執行學校設備標準，以均衡教育發展；四、請設立小型之國民中小學校，以利學童就學；五、請將國小教師調動辦法「積分制」改為「平均積分制」；六、縣市督學資格，應高於國中校長，應在優良的國中校長中選出；七、國中校長儲備講習，應選派優良的國中校長擔任輔導員；八、師專畢業生能否擔任國中教師；九、請政府及早設置函授學校，俾國小教師在家進修；十、請提高國民中小學員額編制；十一、請建立國民中小學「導師」「校長」「督學」三級「責任制」；十二、國中訓導處所屬之體育組與衛生組應予分設，衛生設施應予加強；十三、建議免除國中教師之薪資所得稅；十四、請強化國中「指導室」的功能，並納入編制。

一、國小校長、教導之甄試，應打...

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