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一、對國民小學質詢意見如下:1學校編制,請維持每班五十五人之標準;2教學時間請修改為每節四十分鐘,?減少教材份量,修正行政組織,早日訂頒國民小學法;3科任教師請發給導師津貼;4國小教員遷調辦法應檢討缺點,速加改進;5退休校長、教員佔住學校宿舍,請予設法改善;6請表揚資深教員;7年終考績屬於一等者,限制過嚴,建議應具彈性,以求公平;二、請在臺中市大坑地區建設省立動物園;三、國中校長甄選工作,請設法改進;四、請從速端正教育風氣。

一、對國民小學質詢意見如下:1...

:1學校編制,請維持每班五十五人之標準;2教學時間請修改為每節四十分鐘,?減少教材份量,修正行政組,早日訂頒國民小學法;3科任教師請發給導師津貼;4國小教員遷調辦法應檢討缺點,速加改進;5退休校長.....more

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議員蘇振輝質詢:對中醫教育政策的演變,實值我們教育當局予以慎重檢討,在理似應採取斷然的措施,以挽救目前教育界的風,而免貽誤年青學子的前途;民國三年當時的教育部長曾聲明:「余決意今後廢去中醫」,同時並批駁北京中指學會的立案;民國十二年政府制定「取締中醫施行細則」限定中醫之資格,十四年冬教;民國十七年北伐完成,為加強衛生行政之推展,政府頒佈了「衛生部組織法」,翌年二月於南京召開中央衛生會議時,席中提出「廢止舊醫以掃除醫事衛生之障礙案」;本席提幾個問題:一、民國初期教育部對醫學的教育政策希望能廢去中醫,後又准中醫學院立案,是不是教育政策的改變;二、查該學院現有之在學生苟有身體違和者,大多是外找西醫看病;三、教育部近感該院辦得不成話,只用公文飭令該學院須切實整頓;四、1.即將該學院由政府予以接管後在新成立之中興大學中增設一西醫學院,使醫學教育步上正軌;2.即命令該校停辦,將現有在學生酌予分配其他西醫學院繼續就學,以免貽誤青年學子求學前途。

議員蘇振輝質詢:對中醫教育政策...

十二年政府制定「取締中醫施行細則」限定中醫之資格,十四年冬教;民國十七年北伐完成,為加強衛生行政之推展,政府頒佈了「衛生部組法」,翌年二月於南京召開中央衛生會議時,席中提出「廢止舊醫以掃除醫事衛生之.....more

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議員賴榮木質詢:一、請禁止強迫向各級學校攤銷書籍、文具以利教育;二、關於在本省東部設立一所盲啞學校分部問題;三、近年來本省不論城市或鄉村中為兒童而設計以兒童為推銷對象的玩具,和糖果等種類極多,而且為引發兒童好奇和僥倖的心理都以抽獎或跡近賭博的方式為工,於是兒童稚弱純潔的心靈,應加以重視有效對策;四、每次發生風、水、火災,當局皆以國民學校為收容難民救濟災黎的對象,救災臨時收容他們,就賴著不走,影響學生讀書;五、籌備已久的電視公司,何時可以正式放送,是否全省均可設置電視機;六對於濫製唱片之管制問題;七、臺中商職改為技藝專科學校問題;八、臺灣省公立中小學校教職員福利會組織一個教育考察團,名額有限,於是盛傳「請客」「買票」等流言,影響教育界清譽;九、當前中等教育的問題;十、關於中學修業年限問題;十一、中國醫藥學院與逢甲工學院先後都發生超收學生濫發緩役證明書幫助學生逃避兵役的不法情事,嚴加注意防止;十二、國民學校畢業證書原係各縣市自行印發,現在教育廳令飭全部由中央書局承印,引起諸多誤會。

議員賴榮木質詢:一、請禁止強迫...

公司,何時可以正式放送,是否全省均可設置電視機;六對於濫製唱片之管制問題;七、臺中商職改為技藝專科學校問題;八、臺灣省公立中小學校教職員福利會組一個教育考察團,名額有限,於是盛傳「請客」「買票」等流.....more

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關於如何提高師資及改善學風的問題,關於中學師資,大專畢業生中,其中百分之四十三點一六,所教課目係非其原來所學,應設法改善;關於大專師資缺乏,可能與待遇有關係,因此欲提高師資,第一要提高待遇,第二要保障職位;關於教職員福利基金,數目雖大,但開之對象也多,因此每一項目之經費尚感不足,應請政府提出一筆配合款以資應用,而教育廳福利會也應做最有效之運用;就保障職位言,建議改為委任制,在未實行委任制之前,應將目前之聘任制設法改善;其次是辦理教員進修,如採用寒暑假其進修制,既可節省經費,也不致影響教員之生活;又學生之校外活動如在同依地區同等學校能組織學生生活指導委員會,切實指導學生,而教員對學生之態度能以愛之教育為出發點,對學風之維持當有重大之影響;真正學教育者很少,譬如臺大、成大等學理科者,只要他們選修過教育學分,要一樣給予優待,希望建議教育部,普遍這麼做。

關於如何提高師資及改善學風的問...

是辦理教員進修,如採用寒暑假其進修制,既可節省經費,也不致影響教員之生活;又學生之校外活動如在同依地區同等學校能組學生生活指導委員會,切實指導學生,而教員對學生之態度能以愛之教育為出發點,對學風之維.....more

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一、對於國校畢業女生,請設家事訓練班,在離開訓練班後,當女工時對烹飪、裁縫、應對、進退及應守的禮節均有所瞭解,不惟幫助婦女就業,又解決社會問題;二、對於國校及初級中學農校等畢業的教師加以甄別考試,對於不能勝任者予以淘汰,但不能給予失業,而應轉職於其他教育行政機關;三、中等學校組織規程,迄無下文,希望早日公佈;四、許多學校只考國語與算術,請教育廳飭令加強珠算教育,并令教育科在一學期中抽考一兩次,使學校重視珠算教學;五、國校初級教員升為高級教員,依規定應任教四年,而二年考績列為甲等者,始能升為高級教員,所以四年中二年甲等的限制,是否可放寬?改為任教四年均為乙等以上者,准予升任高級教員;六、大專聯考問題,分組辦法有缺點,請教育廳報請教育部改善青年學子所感痛苦困擾的問題。

一、對於國校畢業女生,請設家事...

給予失業,而應轉職於其他教育行政機關;三、中等學校組規程,迄無下文,希望早日公佈;四、許多學校只考國語與算術,請教育廳飭令加強珠算教育,并令教育科在一學期中抽考一兩次,使學校重視珠算教學;五、國校初.....more

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一、民國五十七年,本省國民小學畢業生有多少人?在所有畢業生中升學國民中學者有多少人?佔所有國民小學畢業生的比率是多少?不升學國民中學者有多少人?佔所有國民小學畢業生的比率是多少?不升學的理由何在?究竟政府對此有沒有補救的辦法?二、自政府實施國民小學免試升學國民中學的結果,國小的教學情緒日趨降低,國民中學的惡補已有所聞,究竟政府有沒有補救的辦法?三、究竟政府有沒有制訂教育行政人員遴用辦法及標準,以提高教育行政人員的素質的計劃?四、義務教育,應免納學費,其貧苦者,由政府供給書籍,所謂免納學費,是指免負擔任何費用的意思,但現在教育當局卻以『巧立名目』的方法,征收學費,未知政府作何感想?五、教育,應與社會的需要相配合,更應與經濟建設的需要密切配合,試問教育當局,本省在今後五年內的每一年,本省在鋼鐵工業、製鋁工業、機械工業、化學工業、肥料工業、紡織工業、電子工業、木材工業、皮革工業、及造紙工業等方面所需要的高、中、下級技術以及管理人員,技工以及半技工等各需要多少人?其教育的計劃是如何?六、國民中學聘用教員,大多講金錢論關係,對於此種現象,教育當局究竟如何處理?是不是已研訂補救與改善的辦法?

一、民國五十七年,本省國民小學...

濟建設的需要密切配合,試問教育當局,本省在今後五年內的每一年,本省在鋼鐵工業、製鋁工業、機械工業、化學工業、肥料工業、紡工業、電子工業、木材工業、皮革工業、及造紙工業等方面所需要的高、中、下級技術以.....more

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一、關於教學問題:是否有方策使小學的教學正常化,以配合國民中學的需要?二、關於師資問題:要使老師們安心教學下去,應該提高他們的待遇;其次,要使教員方便工作,應該就地取才;三、關於校舍設備問題:教育廳規定要縣市政府建校買地,一坪一百二十五元以內,一間教室建築經費以八萬六千元為標準,但臺北縣教繁榮地方,縣政府要貼錢下去,這種事實是否應該設法有所解決;四、據說在全國教育會曾通過創設教育銀行之議,事實有此需要,廳長看法如何?五、在法律許可的條件下組織一個國中發展委員會,現正積極準備進行中,究竟有沒有辦法,廳長能否設法予以解決;六、希望臺北縣能增加高中,有無困難?另外淡水最近想要增設一家國中,聽說是要給他成立一個分部,但做分部還不如成立第二國中,不知可否?

一、關於教學問題:是否有方策使...

法律許可的條件下組一個國中發展委員會,現正積極準備進行中,究竟有沒有辦法,廳長能否設法予以解決;六、希望臺北縣能增加高中,有無困難?另外淡水最近想要增設一家國中,聽說是要給他成立一個分部,但做分部還.....more

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一、建議政府弘揚孝道與復興文化昌導倫理道德安定社會、二、建議政府應廢止實施九年國民教育行政一貫制之試辦、三、建議政府將教導主任派任制改為聘任制以維利教育加強、四、建議政府修改國小校舍修繕,設備費等辦法以資有利教育、五、建議政府對國校校長敘薪辦法不合情理亟待改善以維利教育、六、建議加強推行國語須有堅定的政策以統一國家語言加強同胞、七、建議政府應當機立斷,立即在全國〈臺灣〉公私立各學校加授易經思想、八、現在臺灣教育是重於學歷文憑,為了資格,在私立學校掛一個名,是否有去讀書,有調查的必要;九、初中學生現在沒有留級,有改善必要、十、關於國中學生獎懲辦法尚未公佈,應建議中央公佈此獎懲辦法、十一、建議廳長組織小組聘專家加以研究,編一適合國中學生的教材為宜、十二、關於導師及教員兼任行政人員的職務加給問等問題。

一、建議政府弘揚孝道與復興文化...

憑,為了資格,在私立學校掛一個名,是否有去讀書,有調查的必要;九、初中學生現在沒有留級,有改善必要、十、關於國中學生獎懲辦法尚未公佈,應建議中央公佈此獎懲辦法、十一、建議廳長組小組聘專家加以研究,編.....more

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現在各縣市當中,那一個鄉鎮市內的國中、國小沒有活動中心?有關國民教育經費的問題,臺東縣的補助方式為何?各鄉鎮目前關於圖書館方面,有幾個鄉鎮沒有興趣?有否需要加強之處?對於圖書館的軟體設備方面有何計畫?未知能否請臺東師院增設一班代課教員的進修班?國小的行政組織,目前是依什麼法令來實施?目前是否有落實到整個制度上?有否確實執行細則?是否有必要在高中聯考時於臺南縣北門區或曾文區增設一處考區?目前一般機關每年都會鼓勵員工辦理自強活動藉以休憩及充電,請教在各國民小學校是否也有這個制度?請教目前各國小的辦公費標準如何?各國小約略有多少?另是否能有專款補助財政較困難的縣市,應用於自強活動?請確實督責行政人員對學校環境的美化、綠化工作能予加強,起碼也要整齊、清潔,更希望對學校的廚房設備亦能加強注意,同時亦請深入學校的死角加以改善;現行報紙的排版正確與否,希望能整理評估。(聯合質詢)

現在各縣市當中,那一個鄉鎮市內...

代課教員的進修班?國小的行政組,目前是依什麼法令來實施?目前是否有落實到整個制度上?有否確實執行細則?是否有必要在高中聯考時於臺南縣北門區或曾文區增設一處考區?目前一般機關每年都會鼓勵員工辦理自強活.....more

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一、如何落實教育現代化是今日教育廳應重視的重點;二、請教育廳訂定適度體罰辦法,以供教師有所適從;三、如何調適三民主義教育定位;四、由學童蛀牙率上升,看國民教育應再加強健康教育;五、高中學年學分制應早日全面施行;六、本廳認為小孩子在國小階段模仿力最強,應該經常與男、女老師接觸,模仿男性氣概,女性溫柔,教育廳再國小教師升遷調職作業上有無參考注意這一點?七、請加強幼稚園管理與輔導;八、國中教學正常化,應從教育大環境加以改變,才有效;九、教育機關應為利用科技文化機器做先鋒;十、請早日設立省立動物園;十一、如何有效改善鳳凰谷鳥園發揮其應有的功能;十二、省交響樂團的使命是什麼?如何去達成?十三、加強補助私立學校之問題;十四、請教育廳重視目前本省國小體育缺點,設法早日改進;十五、國民教育應由社區監督,家長參與;十六、加速推動成人教育;十七、請教育廳建議國立編譯館將各級學校各科教材做成錄影帶,普遍供應各校加強視聽教育,提高教學效率;十八、對本省高中職校導師屆齡退休,請教育廳准其延長至學生畢業為止,至七月三十一日止退休;十九、國中、國小啟智班未能普及,影響學童就學權益,宜速補救;二十、幼稚園供不應求,如何普及設置?二十一、安非他命校園充斥,現在又有愛滋病流行,教育廳如何防制?二十二、教育畸形發展,補習自幼而開始,真是可悲;二十三、建立書香社會,鄉鎮普設圖書館,應再加速辦理;二十四、文化升級,省府有何因應?二十五、縣市財政困難,國中、國小教師退休困難,應設法解決;二十六、電子花車,脫衣表演,應嚴加取締,以維社會風紀;二十七、電動玩具取締只有五分鐘熱度,應再加強;二十八、校園暴力犯罪問題,應予重視;二十九、縣市教育局長任用權的探討;三十、對危險教室建請全面檢查;三十一、為平衡國中、小教育資源,櫃廳曾組織專案調查小組擴大調查各校輔導費收入運用不當情形,進度如何?三十二、省立師範學院改制為國立後其省有產權必須妥善處理,在財產未清理清楚之前,不得辦理過戶移轉等事宜。

一、如何落實教育現代化是今日教...

的探討;三十、對危險教室建請全面檢查;三十一、為平衡國中、小教育資源,櫃廳曾組專案調查小組擴大調查各校輔導費收入運用不當情形,進度如何?三十二、省立師範學院改制為國立後其省有產權必須妥善處理,在財產.....more

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一、師範生之分發辦法,未盡妥善,應請修正;二、師範生公費制度之研討;三、臺南盲校案之檢討;四、關於教育界紅包案件,教育廳將如何處理?貴廳有很多的督學、視察究竟在做什麼事?五、高雄醫學院案件,該學院校長與董事長之間大鬧糾紛,為何到現在還不能解決?六、部分教育人員屢次唆使學校與地方政府對抗製造紛爭,請予糾正;桃園有某一省立中等學校於日據時代創校時,由鎮公所及地方人士捐資贈購土地三十甲,作為校地,並協助建設教室,迄至前兩年地方政府為實施都市計劃,開闢一條新道路,經過學校邊緣,零用土地一分多,教育廳竟違抗院令及府令,指示學校應由地方政府另購土地交換使用,以致校長派人阻止工程之施工,這件是已過去了,但目前存在問題,桃園縣各界為籌建「桃園高中」,經鎮公所組織「興建委員會」,公推鎮長為主任委員,呈准撥用桃園大檜溪山及山鹿國有林地約十八甲,作為桃中興建用地,並由委員會發動募捐,縣政府及鎮公所亦分別撥出經費著手興建教室及辦公廳,嗣因捐款不足工程費之開支,後來還是由桃園鎮公所出面償還,迨民國四十七年桃中興建完竣,所使用土地僅約五甲,其餘土地因屬山坡,不適於建築,乃任其荒廢,未予利用;桃園中學對於該地使用,原則上雖表同意,但提出附帶條件要求地方政府另購土地交換,而教育廳主管人員竟未予詳察,偏袒支持學校,迫使地方政府允諾提案請民意機關同意購地交換;目前政府已表示無財力購地交換,請問教育廳要學校爭奪這個山地,究竟要作什麼?這個山地除造公園外,就只能作墳墓;可否請教育廳寬大為懷,妥善處理這件事情;假如對於學校發展沒有影響,學校自己又不能用,地方政府做公共建設,是否一定要有代價?一定要買土地交換?在公的立場要求代價?還是在私的立場要求代價?這個問題副廳長是否搞不清楚?希望詳細研究,並請為本省教育解決糾紛,同時今後對這一類糾紛案件,能清楚詳細的研究。

一、師範生之分發辦法,未盡妥善...

建「桃園高中」,經鎮公所組「興建委員會」,公推鎮長為主任委員,呈准撥用桃園大檜溪山及山鹿國有林地約十八甲,作為桃中興建用地,並由委員會發動募捐,縣政府及鎮公所亦分別撥出經費著手興建教室及辦公廳,嗣因.....more

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議員董錦樹質詢:一、關於師資問題,大專夜間部學生,已經登記,訓練,分發,再說其沒資格當國中教員,教育應講信譽,請問這批人有無辦法補救?二、關於聯考分發,申請互調、成績修改的內部作業問題;三、輔導私立學校問題,為了整個臺灣教育,今後對私校之設立,應該嚴格一點,並在設備、師資方面多予輔導幫忙,以提高水準;四、建議再研究中上以上學校各項運動比賽併入省運?行,以免浪費時間金錢,影響學生課業;五、關於農業教育問題,屏東農專升格問題廳長有無考慮?議員李雅樵質詢:僅就人事問題請教,各縣市教育科為教育局,聽說行政院命令已經到省,請問何時實施?有無整套辦法?議員陳恆隆質詢:一、建議屏東農專改農學院;二、希望教育廳重新修訂私立學校收費,以免其隨便提高學費,增加家長負擔;議員趙森海質詢:有關教育科改局,請教:一、將來教育局對外稱呼如何?二、將來教育局長,督學以及各課課長,其任命指揮,是屬於市長,或直接屬於教育廳?有無新的任命辦法?國中、國小校長任用資格,規定應大學畢業,那麼專科學校畢業,或師範畢業已任教員者,將來有無希望可以擔任國小校長或教育局督導國民小學之督學?有關教育局新的人事任用辦法及教育局組織規程,屬臺灣省的單行法規,應送本會審議,將來教育廳將此案提報省府時,請必須送本會審議,經本會通過後再報教育部備案。

議員董錦樹質詢:一、關於師資問...

、國小校長任用資格,規定應大學畢業,那麼專科學校畢業,或師範畢業已任教員者,將來有無希望可以擔任國小校長或教育局督導國民小學之督學?有關教育局新的人事任用辦法及教育局組規程,屬臺灣省的單行法規,應送本.....more

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建議教育廳把現在嘉義省立工業學校分部鄉下所有的土地還給嘉義縣做為嘉義縣立學校的用地;一、民國五十七年,本省國民小學畢業生有多少人?在所有畢業生中升學國民中學者有多少人?佔所有國民小學畢業生的比率是多少?不升學國民中學者有多少人?佔所有國民小學畢業生的比率是多少?不升學的理由何在?究竟政府對此有沒有補救的辦法?二、自政府實施國民小學免試升學國民中學的結果,國小的教學情緒日趨降低,國民中學的惡補已有所聞,究竟政府有沒有補救的辦法?三、究竟政府有沒有制訂教育行政人員遴用辦法及標準,以提高教育行政人員的素質的計劃?四、義務教育,應免納學費,其貧苦者,由政府供給書籍,所謂免納學費,是指免負擔任何費用的意思,但現在教育當局卻以『巧立名目』的方法,征收學費,未知政府作何感想?五、教育,應與社會的需要相配合,更應與經濟建設的需要密切配合,試問教育當局,本省在今後五年內的每一年,本省在鋼鐵工業、製鋁工業、機械工業、化學工業、肥料工業、紡織工業、電子工業、木材工業、皮革工業、及造紙工業等方面所需要的高、中、下級技術以及管理人員,技工以及半技工等各需要多少人?其教育的計劃是如何?六、國民中學聘用教員,大多講金錢論關係,對於此種現象,教育當局究竟如何處理?是不是已研訂補救與改善的辦法?

建議教育廳把現在嘉義省立工業學...

、紡工業、電子工業、木材工業、皮革工業、及造紙工業等方面所需要的高、中、下級技術以及管理人員,技工以及半技工等各需要多少人?其教育的計劃是如何?六、國民中學聘用教員,大多講金錢論關係,對於此.....more

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一、特殊教育:1.發展特殊教育是否有全盤的計劃?2.「天才兒童」是否調查過人數,舉行過智力測驗?3.本省目前是否有「天才兒童」的特別班級或施於特殊教育的學校?4.本省國民小學目前有多少低能兒童,是否有經過調查?5.本省國民小學有多少殘廢兒童,包括盲、啞、跛?等,是否有確實的調查統計數字?6.本省國民小學如實施特殊教育,師資設備是否有困難?二、科學教育:1.發展國民小學、國民中學、高中的科學教育是否有系統,完整的計劃?2.臺北市由省教育會辦的「少年科學勵進會」,辦的成績非常好,本省各縣市是否有這種發展科學教育的組織?3.今後應如何全面推動科學教育?4.廳?堿O否有出版有系統的兒童科學刊物送給全省各國民小學、國民中學?三、本省國民小學師資缺乏的現況:1.教育廳是否有本省各縣市國小代理教員人數統計?2.總共到底缺多少國民小學合格教師?3.為何目前國民小學師資缺乏?4.有何補救辦法?5.這個補救辦法是否能「治本」?6.國小、國中師資問題到民國幾年才能完全解決?四、發展東部高等教育:花蓮師專-花蓮縣的最高學府,該校學生在校研究有關學校行政、教材、教學方法等等,但是不久將來要去教學的這批學生,除公共課程以外還要研究有關體能的種種問題,可是該校至今還沒有一個像樣的體育場,請撥出一筆專款給該校修復體育場及經常的維持費用,並給予方便,有無經費?過去我們教育小組出去考查的都是普通的中學或其他普通的學校,今後是否可安排考查特殊的學校如盲聾學校。

一、特殊教育:1.發展特殊教育是...

北市由省教育會辦的「少年科學勵進會」,辦的成績非常好,本省各縣市是否有這種發展科學教育的組?3.今後應如何全面推動科學教育?4.廳?堿O否有出版有系統的兒童科學刊物送給全省各國民小學、國民中學?三.....more

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要嚴格執行校長任期制;本來校長的調動是很平常的事情,為什麼在民進黨當縣長的縣?媕Y會變成政治案件?法令有沒有規定學校的教職員不能介入選舉?對於那些酗酒、貪污、虐待學生的老師教育廳是如何處理法?在資料中顯示還有一千五百多位不適任之老師,可是卻無法將他撤職,有沒有這種事情?中等學校校長、主任的甄選,有沒有黨籍的限制?關於教師遴聘方面,老師有沒有參與的權力?所有學校都有私立學校,只有師範學校沒有私立的,為什麼私立學校不能培養師資呢?關於教材的內容,就是最新出版的高中歷史課本第三冊裡頭,他有用五十八個字,包括標點符號來描寫二二八事件,請教教育廳廳長對這種描述的方法,贊不贊成?學生分班問題,從總體來看,應著重就業或升學,未知看法如何?現在國民中小學老師缺額非常嚴重,這絕對會影響正常的發展,這問題有什麼因應辦法?如何保護母語?希望能夠多重視師資培養的問題;請教老師的授課鐘點費,是否從民國六十六年至今都沒有改變過?最近民進黨一直要成立民主電台,郝柏村則說:如果成立民主電台的話,就要把線割掉等的話語,不曉得新聞處長有何看法?請教美術館長,典藏小組內的研究小組,其代理人是那一位?有何特別的研究報告嗎?請教這三年來美術館的典藏品有否陳列讓大眾共鑒過?民國七十四年時,有兩次區運聽說都要在宜蘭舉辦,後來公文到教育高官的手裡,地點就變了,這是否事實?建議研擬一個辦法,針對中下階層家庭的實際需要與中小學赴育配合社會的實際需要,可否?希望人(二)工作人員要撤底消除;後備軍人組織幹部,少任用國中、國小的老師以免影響正常的課業;學校的硬體工程方面,希望統一由縣市政府或鄉鎮市公所設計發包;國中的訓導主任,希望能研擬一套辦法甄選,因為沒有人願意擔任訓導主任,而想擔任教務主任、總務主任本問題請重視;大學校的管理組,只有一位組長,卻沒有副組長的編制,如此怎麼管理?臺灣省的國小老師,如果進入研究所深造的話要留職停薪,可是中等以上的學校、一般公務人員、北、高二市的國小老師都不必留職停薪,請回答。(聯合質詢)

要嚴格執行校長任期制;本來校長...

?希望人(二)工作人員要撤底消除;後備軍人組幹部,少任用國中、國小的老師以免影響正常的課業;學校的硬體工程方面,希望統一由縣市政府或鄉鎮市公所設計發包;國中的訓導主任,希望能研擬一套辦法甄選,因為沒有.....more

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