搜尋:\@ 在 教育 分類當中

符合的藏品

一、加強社會安全教育問題;二、加強山地教育知識問題;三、國校校長待遇問題;四、要多多支持新聞處,多多編列預算到全省各地去放映電影。

一、加強社會安全教育問題;二、...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1306/2196
一、目前教育風氣問題很嚴重,一年中所發生事故,有無統計分析及謀求整飭對策?二、提請教育廳准予交還省立嘉工分部給嘉義縣政府創設綜合補習學校藉以挽救失業青年由;三、建議核準嘉義縣政府試辦國中附設補習學校由;四、提請?掖績優教育行政人員由;五、建議教育廳五九年度中上運動會輪由嘉義縣?辦由;六、完成九年義務教育,偏僻地區應設立分部或現國中設學生宿舍,請教計劃如何;七、嘉義私立協同中學本年度初中部計劃招生四班,請照計劃准予招生四班;八、華南商業學校及民雄綜合高中,其設備很差,請多關照增加經費,早日完成學校設備,高見如何?九、現嘉義縣內商業職業學校,家職學校,嘉工學校是否有計劃昇為專科學校,高見如何?十、所計劃建教舍經費每投標未達底價,有無計劃補救辦法。

一、目前教育風氣問題很嚴重,一...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1307/2196
一、日本教育家認為專科以上學校在設備種種不夠標準,能夠得達標準,只有一成,而設備方面太差,應該加以檢討;二、檢討學生課業成績方面;三、每一個老師能夠對學生,都是自已的子弟這種觀念去做,相信不會發生不愉快的問題;四、人材的外流我們認為政府都有種種的辦法去防止,但是主辦單位自已破壞這制度;五、希望加強政令宣傳,不應該無理由唱反調,影響到人心的動搖,影響到政府政策的推行發生困難。

一、日本教育家認為專科以上學校...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1308/2196
國小經費不足,既然是義務教育,一切經費不應向家長會樂捐;希望山地學校經費請提高百分之三十;國小午餐美援停止後可否繼續辦理;如何加強輔導山地國小升國中之就學率;希望政府迅即提高教育人員待遇;希望教育廳令飭各級學校多多種植;國小教員轉入國中任教,年資二年以一年折算,兩者都為國家作育英才,何以如此不合情理;山地國校校舍問題。

國小經費不足,既然是義務教育,...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1309/2196
一、實施九年國民教育一年來的成果;二、如何改革當前的教育風氣;三、改制後之縣市教育局;四、對於提高師資素質的方案,有沒有考慮到改善教師待遇的根本問題;五、各級學校招生班、數人數及投考人數是否應該重新檢討?六、報載五專招生,報考學生只填一個志願,這聯考只有填一個志願,實在太不合理,應該建議改善。

一、實施九年國民教育一年來的成...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1310/2196
一、如何改善教育風氣最重要的是應該是非分明,嚴罰重償,收費不合規定者應予處分才對;二、南投縣竹山國中教員續聘問題案;三、某校教員在外面做生意,課程讓別人兼,校長從中抽取百分之二十,還有竊盜案件也是因為被原服務單位處分的人來當教員,希望教育廳嚴格管理,趕快處理。

一、如何改善教育風氣最重要的是...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1311/2196
一、希望盡量利用機會予以強調教育事業之重要性,爭取更多預算,培養國家有用之才;二、希望教育當局作有效之措施,鼓勵優秀老師前往東部地區服務;三、加強家長會工作,發揮功能與學校密切配合,辦好教育;四、對於平地山胞學生應與山地山胞學生同樣予以重視,加強輔導。

一、希望盡量利用機會予以強調教...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1312/2196
一、楊傳廣一人一元運動的進度:對這一項運動有什麼配合的措施沒有?這一項運動的現階段成果如何?興建現代化體育館的進度如何?二、各級學校的開學時間;三、偏僻地區教育的老問題:對去對於學生程度是不是做過全省性的測驗與比較?對於偏僻地區學生程度之提高,是不是有什麼有效措施?

一、楊傳廣一人一元運動的進度:...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1313/2196
議員?麗生質詢:希望提高教師待遇以安專心教學,如有機會應保送部份教師出國深造及進修,督學必須遴選優秀人才俾能督導各級學校;希望學校能統一規定罰則,以資公平;議員李雅樵質詢:希望教育廳對流氓式教師應予解聘。

議員?麗生質詢:希望提高教師待...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1314/2196
一、希望迅即建議中央提高錄取名額;二、此次大專考試數學題目聞有超出學生所學課本以外,是否有其事;三、希望政府能以大專教育,視為普通教育,打破文憑主義;應予考慮修改留學政策;四、國中服裝改變顏色應加考慮。

一、希望迅即建議中央提高錄取名...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1315/2196
新增國中三十一所,現在籌備就緒的有幾所,未完全籌備就緒的國中,原因在那裡?是否開學前,可以籌備好?新建教室發包了多少間,已經建築了多少間,其餘的是否在九月開學前,可以建竣;新建校舍附帶設備,如廁所、課桌椅、黑板等是否能在開學前,全部籌備完備;部份學校班級學生數太多,教室容納不下,影響學生上課情形;部份學校校舍用地,受地方勢力之影響,致使原來計劃遭受變更,必須糾正;興建校舍時,應配合需要,建築廁所或其他水電設備,以利教育而保障學生身心健康;新設國中的補助款問題需要慎重考慮,需要視實際困難之地方特別補助,設法補救,使其學校業務推展而利地方教育,對此點請研究辦理。

新增國中三十一所,現在籌備就緒...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1316/2196
一、關於教職員的人事問題;二、關於各縣市教育科改為教育局的問題;三、關於應屆師範畢業生分發問題;四、關於國中的經費問題;五、應如何輔導國中畢業生升學或就業的問題;六、關於原有縣市立或私立中學的規模、設備,及師資等均較新設立的國中的規模、設備、及師資為優,所以應如何提高至一般的水準?七、關於中央或教育廳頒佈相當多的教育法令,有否採取或建議修改的必要的問題;八、關於高屏地區的農專改為農學院及有無計劃在高屏地區增設體專分校的問題。

一、關於教職員的人事問題;二、...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1317/2196
一、國民教育省補助款分配問題;二、國小低年級二部制教學,應早日消除;三、改進國民教育意見:1.國小國中教學成績低下,應設法改進;2.國中編班及教科書問題;3.提高師資;四、臺中高級護理學理應改為五年制專科;五、中興大學擴展校地有關問題,應早日撥專款收購,以免糾紛,其中林振賢所有土地及房屋部份,應設法先行解決;六、臺北市對外縣市就讀北市國小畢業者不分發國中就讀,應如何解決。

一、國民教育省補助款分配問題;...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1318/2196
一、現在國民小學的水電費,希望教育廳跟電力公司商量予以半價優待;二、建議教育廳向中央爭取臺灣省教職員的待遇跟臺北市相同;三、現在各縣市的教育科改為教育局,改制以後根本名不符其實;四、請教育廳轉請教育部關於五十七年二月底以前擔任中等學校教師,凡是符合教師登記的應該准予補辦教師登記;五、臺南中山國中升格為省立臺南第二女子高中問題案。

一、現在國民小學的水電費,希望...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1319/2196
一、在各國小派事務員及保健員各一名,俾老師得以專心教學,不知高見如何?二、茲為配合工業起飛,可否將臺中高級斷業學校改為農工業學校,並將臺中高工升格為工專?三、國中與國小校址在一處有許多地方不方便,在教學效果上影響甚大,務請設法予以分開,以利教學;四、現義務教育已延長為九年,但進國中還要找保證人保證,委實不合道理,請予以改善。

一、在各國小派事務員及保健員各...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

1320/2196

\@ 在 教育 分類當中 的相關搜尋