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教育廳黃聽長昆輝工作報告：本報告謹就已初見績效及試辦推行的一部份，提出簡要的報告：壹、提振教師服務熱誠；貳、開創教師進修機會；參、主動敏捷提高行政效率；肆、改進升降旗及畢業典禮；伍、推行家長參觀交學日；陸、改進中小學考試制度；柒、推行能力本位教育；捌、改進國民中小學編班；玖、消除國小二部制教學；拾、改進學生訓導工作；拾壹、學生視力保健及肝炎防範；拾貳、補助私立學校充實設備；拾參、督促私立中小學入學抽籤；拾肆、加強基層文化活動；拾伍、推展全民體育運動；拾陸、重要計畫方案的規劃執行；拾柒、結語。

教育廳黃聽長昆輝工作報告：本報...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化，現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務，史料實體檔案移交國家發展.....more

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教育廳廳長林清江工作報告（中華民國七十六年四月一日第八屆第三次大會第一次會議）：壹、前言：當前本省重要教育計畫的實施，分為學前教育改進計畫，發展與改進國民教育六年計畫，工職、農職、海事教育改進計畫，師專改制學院計畫，文化建設三年計畫，特殊教育五年計畫，平衡城鄉教育發展計畫，推行教師登記電腦化計畫，發展與改進高中教育五年計畫及體育衛生教育改進計畫等十個要項提出報告；貳、學前教育改進計劃的實施：一、輔導國小利用空餘校舍附設幼稚園；二、提高幼稚園教學品質；三、加強幼稚園之輔導與考核；?、發展與改進國民教育六年計畫的實施：一、硬體設備；二、軟體設備；肆、工職、農職、海事教育改進計畫的實施：一、工職教育改進計畫；二、農職教育改進計畫；三、海事教育改進計畫；伍、師專改制學院計畫的實施：一、校舍部分；二、設系部分；三、課程部分；四、師資部分；五、設備部分；六、招生部分；七、組織規程部分；陸、文化建設三年計畫的實施：一、普設鄉鎮圖書館；二、充實圖書設備；三、倡導讀書風氣；四、倡導藝文活動；柒、特殊教育五年計畫的實施：一、國民教育階段；二、高中教育階段；三、特殊學校部分；捌、平衡城鄉教育發展計畫的實施：一、鄉鄉有幼稚園；二、校校有圖書室；三、改善環境設備；四、鼓勵偏遠地區教師與學生；五、獎助山地籍及農民子弟就讀大專院校；玖、推行教師登記電腦化計畫的實施；拾、發展與改進高中教育五年計畫的研訂：一、硬體建設方面；二、軟體建設方面；拾壹、體育衛生教育改進計畫的研訂：一、學校體育；二、社會體育；三、衛生教育；拾貳、結語：本廳將適時研訂後續工作計畫，如師範學院中長程改進計畫，使本省的教育有計畫的發展，以培植優秀的人才和健全的公民，導引國家、社會不斷的進步，迎接更好的明天。

教育廳廳長林清江工作報告（中華...

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教育廳陳廳長倬民工作報告：壹、前言：一、中華民國教育宗旨；二、四大前提：本廳教育政策的制定，尚須同時認定四個大前提：（一）認清每一個學童均能學習；（二）認定教育是一種終身的追求，給予所有民?終身學習的機會；（三）肯定學習者的成功才是教育的成功；（四）建立「教育的成敗是全民責任」的共識（含社區、企業、公共團體、地方、省、中央政府等）；貳、本省教育總目標：為配合當前國家建設，培養未來二十一世紀的現代化國民，本廳遵照中央及省府政策，衡酌本省需要，訂定了下列本省教育總目標，計分為三個層次：一、培養心胸開闊、體魄健全，具有豐富創造力的國民；二、培養愛好自由並能自治自律，而體認社會責任的青年；三、培養具有國家民族觀與世界觀的中華兒女；?、現況、標的及作法：一、學前教育；二、國民教育；三、高級中等教育；四、終身教育；五、師資培育及在職進修；六、教育行政；肆、評估：一、界定學生該學到什麼；二、確定學生已學到什麼；伍、結語：以上所述本省教育政策及各項作法，係考慮本省教育現況及未來需要，經博採周諮，審?構思而成，雖仍有少數項目屬「除弊」措施，惟大多屬「興利」措施，如能落實執行，必能使本省教育邁向新境界，其中部分項目已納入「臺灣省中小學貫徹『有教無類、因材施教』第一階段計畫」，或「國家建設六年計畫」，陸續規劃實施，部分尚屬構想階段，將納入「臺灣省中小學貫徹『有教無類、因材施教』第二階段計畫」，俟有周詳規劃後，再配合財源逐步實施，部分不屬本省權責者，將建議中央參採。

教育廳陳廳長倬民工作報告：壹、...

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?育廳陳廳長倬民工作報告：壹、管理人性化：一、重視受?權；二、改進編班方式；三、評量多元化；四、建立題庫；五、改進領導方式；六、改進?育人員遷調辦法；七、改善?學環境；貳、行政制度化：一、訂定?育視導重點查核表；二、改進預算編列制度；三、訂定「研究計劃書」；四、學校採用?科書單送?育主管單位備查；五、辦理校務評鑑；?、召開全省?育行政會議：一、「臺灣省中小學貫徹『有?無類，因材施?』第一階段計劃」初步成果；二、擬訂貫徹「有?無類，因材施?」第二階段計劃目標；肆、結語。

?育廳陳廳長倬民工作報告：壹、...

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教育廳劉廳長工作報告-為改善教師生活而努力-把兩年來省府為改善中小學教師待遇以及增進其生活福利所作的各種努力，作一概括的報告：一、提高中等學校處主任、導師、組長職務加給；二、提高中等學校教員兼課及代課鐘點費；三、加發教師研究費；本廳擬訂了兩項增進教師生活福利的具體辦法，於本年初，提經全省省立中等學校校長暨各縣市教育科局長座談會討論通過：一、「臺灣省省立中等學校教職員婚喪節互助辦法要點」；二、「臺灣省公立中小學校教職員福利金籌集管理辦法要點」。

教育廳劉廳長工作報告-為改善教...

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教育廳廳長劉真工作報告：一、慎選縣市立中等學校分部主任及規定國校主任資格，二、選送水產學校教師出國進修，三、發展各級學校科學教育，四、改進初中入學試驗，五、加強中等學校訓導工作，六、舉辦國民教育行政人員講習會，七、創辦農職教育展覽及競賽大會，八、實施中等學校學生學業競試及作業抽查，九、擴大辦理失學民眾補習教育，十、獎勵私人興學並加強輔導私立學校，十一、改進社教設施，十二、重建災區學校。

教育廳廳長劉真工作報告：一、慎...

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教育廳劉廳長真工作報告：一：本省教育當前所處的環境，最顯著者約有以下幾點：〈一〉日據時期推行所謂『皇民化教育』，光復後學制變更，因此一切教育設施，對「除舊」與 「佈新」必須兼籌並顧；〈二〉整個國家正處於戰爭邊緣，故各種教育在 「守常」與 「應變」雙重要求之下，必須作通盤審慎的籌劃；〈三〉本省人口數增加現每年達千分之三十五，政府對推行義務教育所必需支付之經費，已感不勝負荷，同時對中等以上教育亦不得不加以適當的擴充，以致經費與師資，頗感困難；〈四〉近年來，高中畢業生升學與大專畢生就業，已逐漸為嚴重的問題，在此種情況下，目前高等教育之 「質」與「量」的問題，以及青年之 「升學」與「就業」的問題，實不能不予以適當的考慮與妥善的處理；〈五〉本省私立學校近年增加甚多，一般工商業資本家對捐助私立學校，多無濃厚興趣，以致私立學校設備簡陋，故欲達到以私立學校分擔公立學校教育任務之理想，尚需社會熱心教育人士的繼續努力及政府長期之獎助輔導；〈六〉本省一切教育設施均以中央法令為依據，惟現行教育法令以及學校制度、課程標準等等，均為政府多年前在大陸時所制訂，各項規定對於本省現時環境，自多未盡適合，故如何能於 「法令」與「事實」兩者之間 通權達變，實為當前本省教育行政主管機關煞費周章之問題，但若干縣市仍不免由地方派系的紛爭，而牽涉到教育人員的任免遷調，這也是本省教育行政機關感覺困擾的問題；二、現在我想再把教育實際措施方面今後所擬採的目標，提出三點：第一是教育人事制度化：建立健全的教育人事制度，實為改進教育的重要關鍵，教育工作不僅需要專門的學識，而且需要豐富的經驗，所以政府對各教育工作人員的任用，必須依照其學歷、經歷等作相當的規定，并使成績優良者的工作獲得確切的保障；第二是教育設備標準化： 所謂「工欲善其事，必先利其器」，教育的場所和設備不夠標準，會影響到教育的效果，教育是百年大計，一切應從「久遠」著想，一時的「克難」，看起來也許很「經濟」，但是，其結果往往會造成更大的損失，如果要使我們的教育內容能夠迎頭趕上國際的水準，則我們教育的設備也便不能不急起直追，期能逐漸達到歐美各國的標準；第三是教育方法科學化：舊式教育以書本為中心，新式教育則以兒童中心，教師除了熟悉教材外，還要精嫻教學的方法，教學方法改進，兒童可以學習得更廣博，近年來，本廳曾向國外購買視聽教育器材分發學校，並指定各國校教師予以視聽教育的訓練，教學上己有顯著的成就，所以教育方法科學化乃是我們改進本省教育所不可忽視的目標；三、這三年來教育方面的成果，報告如下：〈一〉發展各級教育；〈二〉增建國校教室；〈三〉發展水產教育；〈四〉創辦實用技藝訓練中心；〈五〉師範學校改制為專科學校；〈六〉籌設省立體育場及體育專科學校；〈七〉發展科學教育；〈八〉擴大國際文教合作；〈九〉創立教師福利制度；〈十〉籌設教育建設基金；四、教育今後發展的方向：〈一〉國民教育方面，縮小學區，推行一村里一國校計劃，以期做到教育與生活打成一片；〈二〉中學教育方面，各縣市應普遍設置學區初中 ，以一鄉鎮一初中為原則；〈三〉職業教育方面，職業學校之設校分科，應以職業調查結果及各地產業情形為重要的依據；〈四〉師範教育，計劃每年考選部服務成績優良的中小學教師，派往國外進修考察，以提高師資素質；〈五〉高等教育應避免形式主義及孤立主義；〈六〉各學校應加強女生的家事訓練；〈七〉私立學校應視為教育制度中之一重要的部分；〈八〉社會教育包括學校教育以外的一切教育設施，除繼續辦理失學民眾補習教育，推行各種社教設施，如加強國語推行，以提高國民的文化水準。

教育廳劉廳長真工作報告：一：本...

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教育廳廳長劉真工作報告：一、舉辦中小學教育調查；二、加強教育與經濟建設的配合：1.適應工業需要培養工業技術人才；2.推廣農業機械化設置農業機械訓練中心；3.發展海事教育造就航業技術人才；三、精簡中等學校行政組織；四、扶助私立學校之發展；五、擴大實施初中工藝教育；六、改進國民學校設施與教學。

教育廳廳長劉真工作報告：一、舉...

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教育廳廳長劉真工作報告—近幾年來本省教育的重要設施及其成果—一、校舍設備的增建與充實；二、教育建設基金的運用與成果；三、職業教育的發展與改進；四、實用技藝訓練中心的創辦與推廣；五、私立學校的發展與輔導；六、教師生活的改善：﹙一﹚加發中小學教師研究補助費；﹙二﹚提高中等學校處主任、導師、組長職務加給；﹙三﹚提高中等學校教員兼課及代課鐘點費；七、師資素質的提高；八、科學教育的加強；九、學校衛生工作的推進：﹙一﹚補助各校改善援境衛生設備；﹙二﹚推廣營養教育增進學童健康；﹙三﹚實施學童缺點矯治；﹙四﹚實施教職員肺結核防治；十、社會教育的擴展：﹙一﹚充實一般社教機構；﹙二﹚加強補習教育；﹙三﹚發展盲啞教育；﹙四﹚加強廣播與電影教育。

教育廳廳長劉真工作報告近幾年來...

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教育廳劉廳長真工作報告：一、量的發展；二、質的進步；三、量與質的問題之剖析；四、促進量與質均衡發展的途徑。

教育廳劉廳長真工作報告：一、量...

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教育廳廳長劉真工作報告—近年本省職業教育的重要設施及今後的發展途徑—：壹、近年來的重要設施：一、舉辦職業調查；二、創辦實用技藝訓練中心；三、辦理示範工職：關於示範工職各單位行業訓練科的專科設備，則係利用用美援款項及政府配合款項逐年予以充實；四、擴充水產教育；五、改進農職教育；六、發展護理助產教育；七、加強建教合作；八、成立生產作業組織；九、提高專科師資素質；十、舉辦成品展覽及技藝競賽；十一、推廣四健會工作；十二、輔導畢業生就業；貳、今後的發展途徑：一、發展各類職業學校；二、推廣實用技藝訓練中心。

教育廳廳長劉真工作報告近年本省...

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教育廳劉廳長真工作報告：一、如何充實教育經費來源；二、如何健全教育人事制度；三、如何發展私立學校；四、如何緩和升學競爭；五、如何培養學生優良品德；六、如何加強學生體格訓練；七、如何促進建教合作；八、如何整飭教育風氣。

教育廳劉廳長真工作報告：一、如...

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教育廳閻廳長振興工作報告：一、關於本省教育概況者；二、關於現階段教育之檢討者；三、今後教育設施的原則與方針。

教育廳閻廳長振興工作報告：一、...

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一、對私立學校學生素質的提高問題，教育廳的輔導及保護情形如何？二、請問何時始能解決二部制及三部制的問題；三、關於退役軍人的師資，何以去年在師範學校畢業，並經教育廳考試及格的學生竟於畢業未予分發？請問轉學時是否應事先取得原學校的轉學證明書才能轉學？那些遭受風災、水災或火災損毀的學校，連三對等或其他辦法都不予列入在內，其理由安在？如建興國校已經被燒了幾年，目前僅以木柱及茅草搭蓋的教室實在不足以避風雨，這種情形究應列入何類辦理？關於去年師範學校畢業生，係貴廳正式考試而畢業者，?因貴廳對退伍軍人訓練考試一次，且僅考國文一科，把他們分數降很低，而將這些提高，以致師範學校正式畢業生不能分發，這一點，擬今年辦嗎？明年再辦嗎？過去已經辦了不能分發的，貴廳應如何處理？師範畢業生不論其國文如何差劣，比那些代課、代用教員為優，貴廳不應常用那些分發不出去的、消化不出去的人，以致影響到正式師範畢業生的出路，應該盡量將正式畢業生分發出去，這是正式的師資嗎？明年師範畢業生、師訓班結業生及退伍軍人，均能分發到各縣市各學校去嗎？如分發到異縣市應即令飭該縣市教育科設法分發對於他比較適宜的地區的學校，絕勿將沒有人事的人就分發到沒有人去的地區去，過去第四科所採取能分發就算了事的惡劣態度，應予絕跡才對。

一、對私立學校學生素質的提高問...

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教育廳吳廳長兆棠工作報告：壹、最近半年來重要工作措施及成果：甲、關於高等教育者；乙、關於中等教育者；丙、關於國民教育者；丁、關於社會教育者；貳、現況檢討與改進。

教育廳吳廳長兆棠工作報告：壹、...

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