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教育廳潘廳長振球工作報告:情勢的分析:第一、政府為應事實需要,適時推行九年國民教育;第二、社會型態正由農業社會轉變為工商業社會;第三、國家建設的快速進展,工商企業界及社會各部門,對人力的需求,素質既須不斷提高;新設省立教育學院具有多重教育目標及特色:其一為學制富有彈性、其二為學生以自費為原則,政府毋需負擔鉅額公費;新關係與新內容:中等學校的調整,包括隸屬系統的調整及高中高職發展比例的調整二者,至於高中、高職發展比例的調整,係由中央衡量國家建設需要,作政策性的決定;在設備的充實方面:省府為充實職校設備,除逐年寬列修建設備費外,並申請中美基金補助;結語:第一、時代變動不居,社會進展快速;第二、國際關係日趨密切,人類交往日益頻繁;第三、國家民族正面臨非常關頭,本省復為主要復興基地。

教育廳潘廳長振球工作報告:情勢...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

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教育廳廳長潘振球工作報告:現況檢討;發展趨向與重要措施:第一、自九年國民教育實施後,一般國民對各項教育設施,較前更為關懷,這是當然與國民中小學採取學區制,使學校與社區的關係較前更為密切之故;第二、職業技藝教育的快速發展,顯示社會大眾的教育觀念及職業觀念已有所轉改變,同時在經濟建設的有力吸引下,有技藝專長的人多能展現其身手 ,而漸為各方所器重;第三、社會教育的功能已逐漸為各方所體認,尤其在各類補習教育方面,其有驚人的發展;新與自強:第一、在激勵民心方面;第二、在安定社會方面第三、在建設地方方面;結論。

教育廳廳長潘振球工作報告:現況...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

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教育廳廳長許智偉工作報告:一、本省社會轉變與人力供求的趨勢,二、近年來教育上的種種努力,三、今後發展方向與工作重點:社會型態與人力供求、教育結構的調整、教育內容的充實:(一)實現全民教育及終身教育的理想,(二)為提高中小學師資水準,(三)為研究教材、教法、及推廣教育實驗,(四)為興建校舍充實設備,(五)為有效運用經費; 今後努力方向:一、確定努力目標,二、規劃工作重點,三、擬訂實施步驟。

教育廳廳長許智偉工作報告:一、...

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教育廳許廳長智偉工作報告:此次報告的主題是「貫徹三民主義的教育政策」內容包括:教育方針、民族主義教育、民權主義教育、民生主義教育、中小學師資。

教育廳許廳長智偉工作報告:此次...

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教育廳許廳長智偉工作報告-培養「?忠國家、建設地方」的時代青年:壹、厚植愛國思想;貳、培植優良師資;參、調整各校發展;肆、改進九年國教;伍、發展職業教育;陸、促進全民體育;柒、結語。

教育廳許廳長智偉工作報告-培養...

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教育廳廳長許智偉工作報告:一、危險教室的改建;二、職業教育的改進;三、師範教育的充實;四、私立學校的輔導;如何有效規劃本省教育的發展,謹就以下五個重點提出報告:一、運用系統分析方略,通盤規劃各級教育;二、採取績效責任觀念,有效運用教育經費;三、根據國計民生需要,發展職業技術教育;四、奠定精神國防基礎,培養立己立人師表;五、遵照革新教育指示,推展生動活潑教育;結語。

教育廳廳長許智偉工作報告:一、...

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教育廳許廳長智偉工作報告:壹、九年國教第三期計畫;貳、加強民族精神教育實施方案;?、積極充實科學教育實施方案;肆、加速發展職業教育實施方案;伍、全面推行社會教育實施方案;陸、結語。

教育廳許廳長智偉工作報告:壹、...

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教育聽許廳長智偉工作報告。

教育聽許廳長智偉工作報告。

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

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教育廳廳長梁尚勇工作報告:恢弘教育人員精神;推行整體規劃;充實教學設備;提高師資素質;加強社會教育;結語。

教育廳廳長梁尚勇工作報告:恢弘...

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教育廳梁廳長尚勇工作報告:壹、繼續改進教育行政;貳、加強教師在職進修;?、均衡發展高中?育;肆、普遍充實高職設備;伍、發展改進國民教育;陸、擴大推行社會教育;柒、結論。

教育廳梁廳長尚勇工作報告:壹、...

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教育??長陳倬民工作報告(中華民國七十九年四月三日第九屆第一次定期大會第三次會議):壹、各項重點工作的實施與檢討:一、師範教育部份:(一)充實師院教學環境;(二)加強師院教育輔導功能;(三)平衡師資供需;(四)擴大辦理教師進修;二、高中部份:(一)實施「發展與改進高中教育中程計畫」;(二)試行高中普通科學生選修職業類科課程研究;(三)推展科學教育;(四)改進編班及選課方式;(五)積極準備延長十二國民教育;三、高職教育部份:(一)職校數量大富擴增,唯學生學習成就及基本能力急待加強;(二)行業技術由勞力密集趨向資本密進及技術密集,人力培養的方向應有所調整;(三)服務業日益發展,類科須作調整;(四)資訊應用及自動化設備日益普及至各行各業,資訊教育急需建立與充實;(五)學生繼續升學的意願普遍提升,教育目標應有所回應;四、國民教育部份:(一)實施「發展與改進國民教育第二期計畫」;(二)提高國民中小學員額編制;(三)加強國教輔導團功能;(四)推展資訊教育;(五)加強國中才藝教育;(六)發展學生社團活動;五、幼稚教育部份:(一)改善幼兒教育設施;(二)國小附設幼稚園教師納編;(三)發揮幼兒教育資源中心功能;六、特殊教育部份:(一)籌設特殊教育學校;(二)增設特殊教育班;(三)提升師資素質;(四)提升特殊教育品質;(五)加強資賦優異教育;七、社會教育部份:(一)開辦高級進修補校第二專長教育;(二)發揮社教機構功能;(三)落實藝術欣賞教育;(四)輔導民間表演藝術;(五)結合民間力量推展社教活動;(六)推動親職教育;八、加強文化建設部份:如加強各項藝文活動,推廣中國傳統技藝,增進民眾藝術欣賞興趣及能力,結合民間、學校及傳播媒體的力量,推展基層文化活動,均正陸續辦理中;九、體育保健部份:(一)配合「國家體育建設中程計畫」執行項目;(二)學校體育;(三)社會體育;(四)衛生保健;十、綜合性措施部份:(一)均衡城鄉教育發展;(二)加強私立學校輔導;(三)推廣教學媒體;(四)訂定改進教學評量原則;十一、行政管理部份:(一)制定教育發展方案;(二)擬訂業務發展計畫;(三)加強教育諮詢功能;(四)改進預算編列;(五)加強教育行政資訊管理;貳、目前進行的重要計畫:一、師範教育部份:(一)加強教師進修;(二)改進幼教師資培育與進修;二、高級中學教育部份:(一)規劃籌設新校;(二)擴展建教合作;三、國民教育部份:(一)改進藝能科教育;(二)規劃設置示範性老人休閒中心;四、幼稚教育部份:(一)強化幼兒教育行政功能,健全幼兒教育制度;(二)充實幼兒教育內容,提升幼兒教學品質;(三)提高幼兒教育師資水準,照顧幼稚園教師福利;(四)充實幼兒教育設施,改善學習環境;(五)促進城鄉幼兒教育均衡發展,提高國民小學附設幼稚園辦理績效;五、社會教育部份:(一)加強美術欣賞教育;(二)加強交通安全教育;(三)推展兒童劇團;六、體育保健部份:(一)籌建鄉鎮運動公園;(二)編印學生體能訓練手?;(三)首次?辦全省國小運動會;(四)改善給水設備;七、綜合性措施部份:(一)?辦教育學術論文發表會;(二)改進訓練輔導工作;(三)學生成績評量多元化;(四)推展義工制度;(五)研擬「親師合作」辦法;(六)改進教育評鑑;八、行政管理部份:(一)改進教育視導;(二)重視輿情反映;(三)編印「臺灣省教育通訊」;(四)編印「臺灣省中小學學生優良事蹟」專輯;(五)改進學產基金的營運;(六)改建臺灣書店門市部;參、結語:如何塑造好的教育環境,並提供充分的學習機會,如何讓每一位兒童、每一位國民,都學得學習是一種愉快的經驗,則是所有教育工作者所應全力以赴的。

教育??長陳倬民工作報告(中華民...

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教育廳陳廳長倬民工作報告:壹、重要教育措施:一、工作規劃;二、學生品學方面;三、師資方面;四、學校行政透明化;五、社會教育方面;六、教育經費方面;七、課程與學制方面;八、重要施政計畫;九、其他重要措施;貳、今後努力方向:一、實施課程多樣化與學制配合方案;二、提高學習興趣、防制青少年犯罪方案;三、革新校務行政,落實教學工作方案;四、編擬教學參考資料方案;?、結語。

教育廳陳廳長倬民工作報告:壹、...

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教育廳陳廳長倬民工作報告:就本廳今後推動教育工作的若干理念與具體做法提出簡要報告:壹、以交響樂團為例:一、該團具有均質的團員,每位團員素質均佳;二、所有團員包括團長在內,都能有效的運用有限的資源努力工作,不會一天到晚要求額外的資源;三、在表演時大家遵守一個規範:樂譜;四、每位團員都很熱愛音樂,對音樂是絕對的熱愛,絕對不是玩票、消遣性,而是全心全力的投入;貳、制度:一、在原則方面:教育行政部分應該做教育行政、學校教育兩部份;學校教育部分:1.讓家長、教師適度的參與學校的一些工作;2.教學品質的確保;3.特色的建立;4.學校要成為社會的標竿;二、在具體做法方面,要把學校教育的觸角延伸至家庭教育和社會教育中,應從下列二個方向著手:做好入學前的準備工作、保證學校教育的品質;參、愛心:一、西方教育與「宗教」;二、我國教育的根:靜;三、目前的問題與對策;肆、結論:教育的正常運作須靠良好的制度,但僅建立制度是不夠的,如果只有制度而沒有愛心,教育是辦不下去的,除了訂定完善的制度外,希望能在觀念上導引,融入教育人員的愛心,真正達成「有教無類,因材施教」的理想。

教育廳陳廳長倬民工作報告:就本...

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教育廳陳廳長英豪工作報告(中華民國八十二年四月二日第九屆第七次定期大會第四次會議):一、重視人文精神、推展道德教育;二、恢宏師道尊嚴,激勵教育熱忱;三、妥善規劃教育資源,促進城鄉教育均衡發展;四、改進教學及評量,培養富創意與批判思考能力的學生;五、建立更專業化、更制度化的行政體制;六、建立幼教專業制度,輔導學前教育之正常發展;七、加強親職教育、建立終生學習體制。

教育廳陳廳長英豪工作報告(中華...

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教育廳陳廳長英豪工作報告:一、加強人文教育,充實教育內涵:〈一〉在高級中等學校教育方面;〈二〉在國民教育方面;〈三〉辦理相關研習活動,增進師生對人文教育的了解;二、改善教學環境,提振教育人員士氣:〈一〉擴大辦理?助績優教育人員出國考察;〈二〉提高國民中小學導師費;〈三〉齊一國民中小學主管職務加給;〈四〉調整國民中小學基本辦公費;〈五〉提高國民中小學員額編制及降低班級學生數;〈六〉建立各級學校更完善的校長、主任甄選儲訓制度;〈七〉推動行政電腦化;〈八〉加強反毒工作;三、充實各級學校基本教育設施,解決學校困難問題:〈一〉改善給水設施;〈二〉改善學校廁所;〈三〉興建教師及學生宿舍;四、鼓勵各校擴大對課程教材之實驗研究與教學方法之改進:〈一〉實施課程多樣化;〈二〉試行跨科跨校選修課程;〈三〉擴大辦理高職學生技能檢定;〈四〉試辦國中技藝教育班;〈五〉加強推展國民中小學視廳媒體教育;〈六〉建立終身學習體制;〈七〉鼓勵鄉土教學,認識鄉土文化;五、均衡教育資源分配;〈一〉充實偏遠地區教育設施,均衡城鄉教育發展;〈二〉提高對私立學校經費的補助;〈三〉加強推展特殊教育;〈四〉改善原住民教育;〈五〉落實文化均富工作;六、結語。

教育廳陳廳長英豪工作報告:一、...

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