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一、上級政府對國民學校推售書刊或介紹書刊,致使學校經濟困難;二、為提高師資,必須提高教員檢定之錄取標準;三、退役士兵分發至國民學校,充任工友時,應由縣政府負擔人件費;四、國民學校教員之任命,切勿採取派任或聘任制,應採取折衷辦法;五、國校建校應由縣市政府統籌辦理,切勿僅給補助費;六、迅速提高國民學校辦公費,以利義教之推行;七、應支給國民學校校長特支費,以符實際;八、國民學校附設民眾補習班,應派任專任教師,以利社教;九、現時國民學校編制員額,比省頒標準過少,工作負擔過重,必須調整;十、教員待遇微薄,必須提高,安定生活,以資確立專業精神;十一、教員辦法應改善;十二、國民學校校長待遇,應照資歷實況銓定;十三、為提高教育人員素質,品學過於低劣有案者,應予以淘汰;十四、公教人員,及工役之眷屬補助費,切勿限制口數;十五、現時教導主任之年終考核,包含在教員中考核,應改為以全縣市全體教導主任比較考核;十六、對國校校長之連帶處分過於苛刻;十七、教育廳應設立教具製造廠,製造教具配給各校應用;十八、建議教育廳:切實調查桃園縣在南崁初級農業職業學校實際情形,酌改為初級中學,以適應地方之需要。請在短期內以書面答覆。

一、上級政府對國民學校推售書刊...

原典藏單位:臺灣省諮會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

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教育行政的毛病:一、業務方面;二、人事方面。請教廳長幾點:一、關於花蓮師範學校校長李昇,行為失檢有玷校譽,勒令應屆畢業學生方一鳴、蔡寶玉退學一案,請教育廳作詳細說明;二、學校方面對二生行為不檢一點,是否有事實根據?三、方生三年來成績均在乙等以上,操行評價紀錄還曾記功,若校方不承認成績單之紀錄,那是否完全係偽造?四、從事教育工作者應本愛人以德之精神辦學;五、方生事件係於六月四日發生,教育廳派人調查,為何方生家長尚未接到任何督學之訪問、談話與調查?六、在學校公佈如何處置方生之前,為何以警察武力強迫方生於夜間離校?七、方蔡二生關應屆畢業生,因此如何才可不使斷送二生前途,予以公平合理之處置?八、對本案我有幾點疑問,請廳長具體答覆:學校當局是否根據病院證明書,准予請假及延假?該校訓導會議記錄決定退學處分之關鍵要點是什麼?方一鳴三年間之獎懲,嘉獎三次記功五次優點一次,均未為校方考慮,本人認為有欠公允。補充質詢:如對二院證明認為不足為證,兩院證明是否變成偽證?請問教育廳,貴廳派去調查人員,有無到嘉義調查?既然在退學以後還可轉學,那為何不准他自動轉學呢?關於本案請廳長逐條詳細以書面答覆。

教育行政的毛病:一、業務方面;...

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一、教職員宿舍、房租津貼問題,至少希望調整至一百元或一百五十元;二、關於修訂中小學優良教師辦法問題,因現在國校人事調動,受縣市長的選舉很大,教員沒辦法決定哪個學校服務,希望教育廳考慮修正;三、關於中學校增班問題,應如何解決住宿問題,教育廳應要有通盤的計劃;四、關於教科書價格問題,對於商人巧利名目漲價,希望教育廳查明處理;五、對於三軍子弟學校沒有財源發放,應請教育廳為鼓舞士氣,兼顧三軍子弟學校教員待遇的困難,亦給他增加一百元;六、今後應該如何加重國民學校的生活教育,是我們應該教育一般的基本常識,這一點提供參考;七、關於兒童讀物的問題,應該如何使其在量的方面補充,提高其智識,未悉教育廳如何處置?八、關於教師節,獎勵中小學資深教師辦法,我想應該修正,如果大陸有原始證件,而不是偽造,應使大陸來臺的教職員不受影響而吃虧;九、關於國校教員資格檢定問題,有試驗檢定和無試驗檢定兩種,教育廳應考慮將無試驗檢定予以取銷,如果存在,應該如何能夠檢查其學能才可以任用。

一、教職員宿舍、房租津貼問題,...

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十、減少學校報表問題,報表之多使老師於辦公之外,還要帶回家去做,實應減少不必要的報表;十一、關於霧峰學校試驗區,成績好不好,是否普及到全省,這點我請教廳長;十二、國民學校清潔檢查,應該注意實際所收效果如何?十三、中等學校組長的職務加給問題,是否請廳長予以注意考慮改善;十四、額外督學問題,請教育廳對額外督學素質,特別留意;十五、關於分校獨立以後校長人選問題,希望對各分校籌備主任,應優先考慮任命為校長;十六、關於學生近視眼的問題,請廳長研擬一下,調查患近視眼人數有多少,今後要採取什麼對策;十七、強迫推銷書刊問題,沒有食用價值的書刊,應該禁止推銷;十八、國民學校教材,藝能科的教材,是否請政府撙節其他開支,統籌免費供應此項教材;十九、關於特師科調訓問題,此十三人是教員的職位去受訓,是否有一特殊辦法,帶薪去受訓,使有機會回原職;二十、國民學校巡?輔導團的工作問題,今後從那一鄉鎮開始,是否有一計劃?

十、減少學校報表問題,報表之多...

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一、現在學校風氣很差,太妹太保之類的組織很多,教育廳有何具體之意見?二、修身科乃教人做人及處世之方式,請問廳長,修身科究竟是否重要?有無設斯科之計劃?三、師資參差不齊:現有不少教員應徵入伍,則隨便請人代課,有何改善計劃?有無設教員臨時養成所之計劃?四、人口之壓力:人口每年增加三十萬,教室總是蓋不完,請問廳長將來如何應付?經費是否能負擔?有無具體方式?五、免試升學:新竹縣實施免試升學已有兩年,政府予免試升學後就不管,此後擬如何辦理?六、音樂教育:師範大學設有美術系,但究竟範圍甚狹,省府有無設美術大學之計劃;七、留學制度:派遣留學,第一要明定學成回國後須提出論文或報告,否則偶然派其留學,在外國盡其享受之能事,廳長擬如何改進留學制度?

一、現在學校風氣很差,太妹太保...

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一、教育經費補助問題;二、聽說教育廳要把國語推行委員會遷到郊外去,把原有房屋讓給中央圖書館,有幾點疑問,請答覆;三、請問中小學一學年中上課日子有多少?放假有多少日子?除了暑假以外,應該縮短休假;四、國校教科書因年度不同,所編印字劃亦不同;五、社會中心學校,已指定六個縣立中學,此種制度是否和職業教育宗旨相反,可說是變相中學。請問見解如何?六、四三年度臺灣大學錄取新生,尚有空額,是否屬實?七、縣立農職校改為省立一事,請四四年度編列預算,教育廳是否有意改省立?八、師範學校改師範專科如經費不足,可先由臺北、臺中、臺南三校改設亦可;九、有關省立臺南工學院附設工業職業學校,與臺南工業職校合併問題;十、前年縣市長選舉時,教育行政人員及教育人員沒有協助當選的縣市長,有幾個縣長上任後,論功行賞,有的縣市教育行政人員,很害怕,就活動轉出去,,此情形影響教育很大,請注意糾正。補充詢問:請教育廳對各縣市的國民教育經費困難者,多多補助。

一、教育經費補助問題;二、聽說...

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一、關於東臺及澎湖地方教育,提供幾點意見:1.師資待遇:希望廳長設法增建東部各中等學校師資宿舍;2.學生寄宿問題:請廳長在預算上特予考慮,設法修建;3.增加設備及儀器:請廳長設法補充;4.增班問題:請廳長留心考慮,以免東臺中等學校教育永遠趕不上西部;二、國於國民教育問題,再提供幾點意見:1.國民學校教室與教職員問題:學校教室不足,應致力解決,而教員如不能安居,哪有精神工作,此問題不容再拖;2.民教班問題:在財政許可時,雇用專任教師擔任,如由國校教師擔任者,應按照公務員加班規定給與加班津貼,掃除文盲,國民教育才能順利推行;三、國民學校辦公費問題:地方財政枯竭,請省政府對東部各國校的經費,應請由教育廳直接撥助施設等費,設法充實教材儀器,增建教室及職員宿舍;四、請勿硬性規定國民學校學生服裝樣式,以減輕學生家長負擔;五、花蓮縣玉里初中的升格問題:當地人士甚望升格為高中,且願捐出四十萬元補助該校,未悉廳長可否准其試辦?

一、關於東臺及澎湖地方教育,提...

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一、關於國校教師任用制度,初中教員應改為派任制度,廳長看法如何?二、關於分部之成立及疏散的問題:不應以某校的分部成立一個學校,再以學生當作時驗品,會擾亂教育制度;三、國校免試升學辦法,現已指定新竹區為實驗區,那麼新竹區內之學生可否像其他縣市之學校投考?是否於有成績各國校設立保送名額?如此惡性補習問題就可解決;四、關於高中畢業會考的問題:因考試係某一個學校的畢業考試,非臺灣省中等學校的高中畢業考試,所以會考辦法是不合理的;五、關於校舍問題:在目前省政府尚有力量建設校舍,請廳長下決心解決此問題;補充詢問:如果學校不需要集中在市內,則可另外建築學校,而不需利用學校的分部;新竹縣的學生如可向其他縣市投考,考不上又可回到本縣受無條件保送升學,此點是否需要決定一個原則?廳長說畢業會考包括升學的成績,這點與國校投考省立各中學的辦法相同,會不會發生惡性的補習?以會考來看中等學校的辦理成績,我認為不公平,請廳長考慮一下。

一、關於國校教師任用制度,初中...

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一、請從速改善東臺灣及澎湖教育人員待遇優待辦法,因落後地區,物價高昂且種種不便,好的教員不想去,使教育落後,請廳長向財政廳詳加說明;二、請禁止省立小學開設糖?店:因會造成小學兒童有錢的有優越感,無錢的會有自卑感;三、請禁止各級學校販賣店販賣點心、零時,應鼓勵學生節約,養成儲蓄習慣;四、為防止師範系統之教師的減少,請貴廳轉請國防部准予緩召師大四十四年度畢業者二○○名之預備軍官訓練;五、中等學校教員受軍訓或服其他兵役期間,應依照公務員服兵役時的待遇,以示公允;六、澎湖縣本年度適齡兒童,至少需要增加二十二班方可容納,但貴廳僅增十八班,請依照澎湖縣計劃增加二十二班;七、關於初中增班問題,為使各學生有充分入學之機會,請准依照各級中學所需班數計劃招生;八、師資供應問題:之前與臺南師範所訂辦法業已滿期,仍請臺南師範在澎湖縣設立考區招考;九、澎湖離島國民學校設備欠缺,教員均寄住民家,睡也在桌上,所以沒有教員希望去,希望在財力範圍內多多設法解決住的問題。

一、請從速改善東臺灣及澎湖教育...

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一、教育人事有無確實標準:教育廳想要整頓學校,必須特別注意校長人選,確實根據人事制度行事;二、教職員待遇有無辦法調整:教育廳應當先設法改善教育人員的待遇,過去曾說過學生繳的學費,可以作教職員的一部份福利,現究竟作了沒有?三、惡性補習有無決心改善:惡性補習不僅造成學校許多不良現象,長此以往不加改善,貽害殊深,不知教育廳有否注意及之;四、太保學生有無處理辦法:近年來太保太妹學生,到處滋事,情形嚴重,不知教育當局已否注意研究其癥結所在?有無適切的處理方法?希望教育廳對處理此一問題情形,詳細答覆。補充質詢:國民學校教員生活清苦,何能安心工作?太保學生就是僅有一兩個也非常嚴重,因為他們可以將好學生帶壞。教師應該別注意學生課餘的時間,使其充分作有用的活動,除了學問外應教他們如何做人,如何進入社會,如何處世待人。

一、教育人事有無確實標準:教育...

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一、本年度大專預定錄取幾名?據說僑生二千餘名回國升學是否事實?聽說請代理人參加考試的實情仍有,未知有檢舉過否?如有應予取締;二、女子中學畢業之男生未知應領取何種畢業證書?三、所謂太保學生現在究竟有多少?四、省府委員會決定之失學民眾補習教育計劃欠妥,應予糾正。補充質詢:現在繳稅男女平等,婦女如符合條件也要負擔的,應以年齡推定,凡符合這年齡之失學民眾,不分男女應一律予以補習。列一百多萬預算設立養護學校,為了這些特殊級學生是不大合理。廳長不要以為升大專百分比不算低而過分樂觀,應考慮這些青年之出路。五、社會社教館問題:社教館為推行社教之中心,但其編列預算太少,怎能達到成果,既然要設立社教館自應充分活用,以免變為空洞機構;六、關於國教教室問題:缺乏之教室應設法計劃增建,以免年年鬧教室荒更利害;七、現在中學教科書油印太壞,應加予改善;八、請廳長應注重法令及尊重法令所賦各有之權限:教育廳究竟屬於省政府或教育部?中央政府有指示監督之權,但地方自治也有其權限,希望廳長研究清楚。

一、本年度大專預定錄取幾名?據...

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關於國校免試升學問題。一、經費事項:新竹縣試辦免試升學,據聞省府僅補助其百分之廿六,其餘概由該縣負擔,試問該項經費計佔該縣總預算若干?財源如何?有無影響其他事業之發展?二、校地事項:收購校地有無影響農民農作收成?其可能影響程度如何?三、師資事項:目前師資水準如何?如何補救師資之缺乏?四、學生成績事項:試辦以來,據聞國校學生多因免試可以升學,以致成績普遍降低,是否事實?有無具體對策?五、設備事項:試辦以來,其設備有無達到一般水準,這五點請廳長答復。補充質詢:關於校址問題:一個學校需要二、三甲土地,聞每甲以一萬元左右收買,人民有些不願意。關於免試升學:師資必甚感缺乏,是否就全省所有師範學校中擇一改辦專科學校,培養師資人才,以彌補師資的不足。關於教員待遇問題,現待遇甚低,所以大家改就他業的甚多,根本留不住。關於校舍問題,校舍應先調配好,否則影響國民教育。關於師資的訓練,由專科來辦,授以心理學或教授法,使他瞭解之後才能教他人了解,這一點很重要。

關於國校免試升學問題。一、經費...

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一、本席反對會考理由:各省立、縣市立、私立學校都是中華民國政府所認定之學校,對學生之考試應信任學校,由學校當局辦理才對,為何教育廳剝削各校之權利,越俎代庖,實令人費解;二、教育廳應考慮到每一縣市有優秀的學校,也有較差的學校,學生素質在投考時就有差別,而到畢業時才以會考來謀求公平,實屬不合理;三、據廳長之說明,在校成績佔百分之六十,會考成績佔百分之四十,我認為如此規定,將發生很大的弊害,希望教育廳對教育行政多加研究;四、此次高中畢業生因會考而留級的有多少?已通知留級的如何處置?五、雖是留級,而已報考大專院校的學生可否參家升學考試?如果考取了,是否准他高中畢業?補充質詢:會考制度有無存在必要,是根本問題,教育廳既準學校設立,就應尊重該校資格,一切考試委由該校辦理,而教育廳只負責監督與輔導之責。你說要請示教育部長,我認為你是臺灣省的教育廳長,對本省教育時況知之較詳,凡有不合實際的地方希望廳長儘量反對,希望你懷有相當信念對臺灣教育的將來負起責任。

一、本席反對會考理由:各省立、...

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關於師資問題:這幾年本省的教育,量雖然多但師資卻降低了。我們應如何提倡尊師重道,這件事情如不趕快防範,影響以後台灣之教育非常大。老師本來應該愛學生,好好教訓他做一個好學生,完成學生人格,現在老師不這樣做,有兩個理由:一、老師待遇的問題:彰化中等學校老師,所領現金生活無法維持,自顧不暇,何以管教學生?好的老師多另謀待遇較優職位,致師資水準日漸下降下去,請貴聽注意師資的提高,不要為了免試升學的實施,而降低師資水準;二、關於人事問題:我認為縣立學校校長免由縣長負責任,直接由教育廳派,不失為一種辦法。還有一部份較原素質太差,被學校解聘,就告校長怎樣貪污,配售建築教室之材,教員因未被聘就到法院告,老師如此相爭不能以身作則,如何教學生。補充質詢:教育廳三令五申不準收家長費,我認為家長費可用樂捐方式,這錢是慰勞老師,安定其生活,使好的老師不要離開。人事問題,希望廳長不要亂用否決權,以免誤會。

關於師資問題:這幾年本省的教育...

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一、國民學校課室不足問題,有何計畫?充實基層之義務教育,學齡兒童有正當享受教育均等之機會;二、希望教育當局,明嘹雲林沿海地區九鄉鎮實情,為提高國民教育水準及造就師資人才起見,請將該區依照澎湖劃為保障區域,設置保障名額;三、省立北港高級中學借用縣立北港初中校舍,致初中又借用南陽國校校舍使用,影響地方教育至鉅,請問廳長意見如何?四、省立各級學校編制員額過多問題;五、為掃除文盲,民眾補習班經費,地方教育經費預算無法列入,是否有其他好辦法補救?補充質詢:教育經費困難,北港高中修建費,希望廳長切實輔導,特別課室、辦公室和教職員宿舍,請廳長設法趕快完成。請由省府擬定辦法,將教育捐附加在綜合所得稅內。關於北港高中問題,當特別注意。地方上朝天宮捐助教育經費問題,我乘機說明。假使超過襄等員額是如何處理?請你列表送來參考。

一、國民學校課室不足問題,有何...

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