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符合的藏品

一、國民學校高年級的升學和中學生的火車通學的現象沒有緩和,二、關於不分省籍推行國語的問題,三、關於中醫學校何以至今未准其設立問題?四、國民學校室缺乏不夠用,五、中學教員都不願擔任導師,六、在尊師重道聲中,教育當局對教育會館的建立加以重視,七、豐原初商試辦高中何以遲遲不准? 補充詢問:設立學校不可能,設立研究所也行,從前抗戰時候無法設立中醫學校,今天在臺灣就應設法辦理;林全義補充詢問:臺南市女中增設高級部二班,初級部二班,迄今未正式予以決定,到底要不要增班?

一、國民學校高年級的升學和中學...

原典藏單位:臺灣省諮議會 現典藏單位:國家發展委員會檔案管理局 使用限制與授權說明:原典藏單位臺灣省諮議會於2018年去任務化,現由國史館臺灣文獻館提供系統數位圖檔閱覽服務,史料實體檔案移交國家發展.....more

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一、關於豆餅加價補救對策問題,二、基隆重要港口必須疏散,應在七堵暖暖偏僻區域建備疏散倉儲軍糈民食,以防萬一,俾利供應,三、對于基隆臺北及其他缺糧地區之貧民及礦工食米,均撥交各縣市政府辦理平釋供應,四、對于缺乏糧食地區供應,和分庫儲備,應有充分準備,以防萬一,而符積谷防飢的意旨,五、補助農會建設倉庫構造,應慎重研究通風熱度乾濕等技術,以符儲備經久不變的意旨,而免變質之弊。

一、關於豆餅加價補救對策問題,...

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一、政府應及時設法撥出低利資金貸放各級農會,以作週轉資金,以利增加農業生產,二、為使農會增造堆肥,以配合糧食增產需要。

一、政府應及時設法撥出低利資金...

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糧食局規定,每一碾米工廠,須距離在三公尺以上者,准予發給營業執照,否則不許設立。

糧食局規定,每一碾米工廠,須距...

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桃園、新竹、苗栗地區兩年來遭受旱災曾由糧食局貸放伙食谷及谷種谷繳還日期展延案。

桃園、新竹、苗栗地區兩年來遭受...

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一、關於山地人民耕地面積部,二、關於山地人民施用肥料部份,三、關於貸放缺糧農戶食米部份。

一、關於山地人民耕地面積部,二...

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一、發展山地農業問題,二、對于臺灣牧場的問題,三、獎勵山地的果樹及特種作物。

一、發展山地農業問題,二、對于...

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中學收費問題;臺灣的言論不自由,新聞處有何意見?

中學收費問題;臺灣的言論不自由...

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一、關於米鹽運銷及鹽價問題,二、食鹽的價格問題。

一、關於米鹽運銷及鹽價問題,二...

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一、加強二部制教學問題,二、中等學校在疏散區各設分部,三、本省實施實驗教育社會中心教育以來,其成績如何?四、太保學生問題,五、設置兒童圖書館或其他有益於兒童身心健康之計劃及設施?六、關于國民學校及中學提倡作文科一律用毛筆,七、對于為期六年之義務教育實感不夠,建議延長為八年制,八、國民教育師資良莠不齊,九、關于國校課本收費問題,十、國民學校教員報表希望改善,十一、女子中學最好儘量多聘用女教員為原則。

一、加強二部制教學問題,二、中...

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一、國民學校教室不夠的問題,鳳山國民學校校舍被縣政府借去做辦公廳,希望省政府能夠補助高雄縣政府另外建設一所國民學校,二、高雄縣林園中學和岡山農校希望分別在小港與阿蓮鄉設立分校之事,三、岡山及曾文兩農業學校,希望能夠改為省立,四、通學學生困難問題;補充詢問:全省國民學校校舍不敷甚多,政府要有一個計劃,以發展國民基本教育;學生乘車發生意外,車廂不夠為原因之一,請轉通知學校當局善加勸導,以減少意外發生。

一、國民學校教室不夠的問題,鳳...

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一、本省教育行政問題與教育經費運用問題,二、師範附小問題,三、青年服務團、青年救國團的經費不應該列入教育文化經費,四、教育系統需要整理,五、教育內部行政問題,六、學校教師參加校外活動太多,七、人才要下鄉 ;補充詢問:自由中國在臺灣的教育已面臨危機了;教育必須配合產業開發;對私立學校應請多加獎勵;臺灣之教育才明朗化,在教育上種種不良現象,希望多加研究改善。

一、本省教育行政問題與教育經費...

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一、現在之教育政策,二、教育制度改革問題,三、太保學生問,四、師校或師大,兼設青少年研究所,五、關於入伍教員出缺問題,六、國校分為升學班與職業班,這種作法實不可取,影響兒童心理甚大,對學校及教師不免發生不良影響,七、防空疏散問題,八、試題寫真姓名、全部試卷打零分問題;補充詢問:師範學校及師範大學應加強教育行政課程;改善學生桌子 椅子問題。

一、現在之教育政策,二、教育制...

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一、目前教育工作上應減輕學生課業負擔和提高教員服務精神,二、中等學校的增班問題,三、社會中心教育問題,四、留學生出國進修問題、五、每年投考學校學生增加,國家經費不夠,致很多青年失學,其解決辦法;補充詢問:現在採用美國式的辦法,有無其他不良後果,更要提高警覺,予以注意。

一、目前教育工作上應減輕學生課...

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一、重視職業學校的教育,二、豐原商業職業學校申請正式設立高級部,三、關於太保學生問題,四、玉里中學在花蓮與臺東間,沒有高中部希望辦理高中教育。

一、重視職業學校的教育,二、豐...

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