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第一、關於農村經濟疾苦與租稅問題:一、農業成本重而利潤微;二、肥料差額負擔;三、隨賦征購差額之負擔;四、租稅之不合理;第二、關於林業經營問題:一、濫墾地問題;二、大雪山大製材廠問題;第三、關於警政之寬嚴問題;第四、關於地方自治之監督觀念與議會職權問題。

第一、關於農村經濟疾苦與租稅問...

之監督觀念與議會權問題。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-20-6-8-00-01831 .....more

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一、廢止耕地租佃制度,以利農工經濟發展;二、軍公教機關的退休人員,應一律發給房屋補貼金,並將其所住的公家宿舍收回,配給現職人員居住;三、政府對於實施都市平均地權區域內的土地,應切實執行先買權,以防止投機及弊端發生;四、公有土地預定出售的或有出售可能的,今後應不可再放租;五、在國民小學服務五年的師專畢業生,應免經檢定考試而取得國民中學教師資格。

一、廢止耕地租佃制度,以利農工...

農工經濟發展;二、軍公教機關的退休人員,應一律發給房屋補貼金,並將其所住的公家宿舍收回,配給現人員居住;三、政府對於實施都市平均地權區域內的土地,應切實執行先買權,以防止投機及弊端發生;四、公有土地.....more

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一、一人一元運動成果如何?在何地興建標準體育館?二、師資優劣關係教育成敗,技能科教師之培養尤為當務之急,教育廳有保具體計劃;三、對提高教員服務情緒除提高待遇外,有否其他辦法;四、國中教師介聘不切實際;五、音樂專科學校籌設情形如何?六、不要因教育部兩位官員不回國而變更留學政策;七、部份職業學校常招不到足額學生請教育廳予以適當調整類科。

一、一人一元運動成果如何?在何...

何?六、不要因教育部兩位官員不回國而變更留學政策;七、部份業學校常招不到足額學生請教育廳予以適當調整類科。 1998-12-21 版本:原件 來源:承襲 保存狀況:良好 003-04-02OA-21.....more

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一、請教育廳加強學生民族精神教育與生活教育,提高教師待遇鼓舞教學情緒並培養教師之榮譽感;二、教職員福利會今後的工作重點如何?三、請破除升學主義,消滅惡性補習提高教師待遇,激發專業精神,?勵九年國教有功人員漫無標準;四、請勿注重形式教育,積極鼓勵學術研究風氣。

一、請教育廳加強學生民族精神教...

神教育與生活教育,提高教師待遇鼓舞教學情緒並培養教師之榮譽感;二、教員福利會今後的工作重點如何?三、請破除升學主義,消滅惡性補習提高教師待遇,激發專業精神,?勵九年國教有功人員漫無標準;四、請勿注重.....more

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社會處傅處長雲工作報告:壹、加強福利:一、育幼院;二、家庭補助;三、介紹領養;四、托兒設施;貳、社區發展:一、計劃精神;二、計劃目標;三、計劃之執行;四、經費分擔;?、國民就業輔導:一、行職業結構;二、各級學校畢業生升學就業狀況;三、就業輔導狀況;四、紡織業工敞狀況;肆、輔導漁會改選:一、現況既述;二、改選進度;三、輔導方式;四、本屆改選情形。

社會處傅處長雲工作報告:壹、加...

、加強福利:一、育幼院;二、家庭補助;三、介紹領養;四、托兒設施;貳、社區發展:一、計劃精神;二、計劃目標;三、計劃之執行;四、經費分擔;?、國民就業輔導:一、行業結構;二、各級學校畢業生升學就業狀.....more

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一、希望消除職業介紹所,而加強國民就業輔導中心,庶幾可杜絕部份色情之供應?二、南市第一分局調動已四個多月,新分局長迄未到任,影響警務工作之進行,以後請兩地同時發佈命令,方不致有此流弊?三、載魚車沿路滴水,違反道路交通安全,雖曾盡力研究改善,仍無妥善之方法,應請暫緩取締;四、希望把違規?金取銷,而用之於警察福利金,以免產生流弊。  

一、希望消除職業介紹所,而加強...

委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。 實體描述—數量:0553 1998-12-21 類型:公報 描述層次:案 臺灣省議會 一、希望消除業介紹所,而.....more

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一、用新人行新政的目的;二、關於稅務員加薪問題;三、關於委任主管一百五十元的特支費取消,是不是應該予以恢復;四、請多尊重縣市的財政權;五、關於鐵路局員工待遇問題;六、希望把商業職業學校及商專畢業學生善予利用,使會計及統計人員後繼有人。

一、用新人行新政的目的;二、關...

、關於稅務員加薪問題;三、關於委任主管一百五十元的特支費取消,是不是應該予以恢復;四、請多尊重縣市的財政權;五、關於鐵路局員工待遇問題;六、希望把商業業學校及商專畢業學生善予利用,使會計及統計人員後.....more

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一、違章建設處理辦法在法理上問題:建議違章處理辦法應予以廢止,另外加強執行人員之職責並嚴禁公務機關的違章,才是最有效的辦法;二、為發展海島經濟,應促進國際貿易發展,但本省現尚缺乏外銷的能力,應請切實研究改善;三、為確保軍糈民食,應加強農田水利設施;四、為增加勞務輸出,應加強手工藝業發展。

一、違章建設處理辦法在法理上問...

上問題:建議違章處理辦法應予以廢止,另外加強執行人員之責並嚴禁公務機關的違章,才是最有效的辦法;二、為發展海島經濟,應促進國際貿易發展,但本省現尚缺乏外銷的能力,應請切實研究改善;三、為確保軍糈民食.....more

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一、屏東農田水利會之腐敗,清理人員亦有問題,該會應裁撤人員,撤後又復職,縣府水利課長亦為水利會長之親戚,安排殊欠妥當,應如何處理?二、地下水之開發,惟目前則要撤銷,地下水之開發,農民仰望甚高,故撤銷地下水工程處殊屬不當;三、高雄南部工業區小港部份住宅劃編為工業區,為何糖業公司三百餘甲之土地敝之不用?

一、屏東農田水利會之腐敗,清理...

,清理人員亦有問題,該會應裁撤人員,撤後又復,縣府水利課長亦為水利會長之親戚,安排殊欠妥當,應如何處理?二、地下水之開發,惟目前則要撤銷,地下水之開發,農民仰望甚高,故撤銷地下水工程處殊屬不當;三、高.....more

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一、現在國民小學的水電費,希望教育廳跟電力公司商量予以半價優待;二、建議教育廳向中央爭取臺灣省教職員的待遇跟臺北市相同;三、現在各縣市的教育科改為教育局,改制以後根本名不符其實;四、請教育廳轉請教育部關於五十七年二月底以前擔任中等學校教師,凡是符合教師登記的應該准予補辦教師登記;五、臺南中山國中升格為省立臺南第二女子高中問題案。

一、現在國民小學的水電費,希望...

,希望教育廳跟電力公司商量予以半價優待;二、建議教育廳向中央爭取臺灣省教員的待遇跟臺北市相同;三、現在各縣市的教育科改為教育局,改制以後根本名不符其實;四、請教育廳轉請教育部關於五十七年二月底以前擔任.....more

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一、建議政府對於當前諸多教育問題應澈底改進案;二、學生程度逐漸低落,以部份教員不盡職為原因之一,為大陸來臺未曾攜出文憑的老師考慮補救辦法;三、關於國中校長遴選問題;四、關於通飭各縣市調查有問題之教導主任的問題;五、關於取消二部制三部制問題;六、關於桃園農校升格為農專問題;七、關於嘉義縣南興國中校長糾紛案,派員調查否?

一、建議政府對於當前諸多教育問...

育問題應澈底改進案;二、學生程度逐漸低落,以部份教員不盡為原因之一,為大陸來臺未曾攜出文憑的老師考慮補救辦法;三、關於國中校長遴選問題;四、關於通飭各縣市調查有問題之教導主任的問題;五、關於取消二部.....more

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一、政治革新;二、重視議會職權;三、本省監察委員補選問題;四、為行新政應廢止違警罰法及臺灣省取締流氓辦法;五、各種黃牛的取締問題;六、請廢止肥料換谷制度來挽救農村;七、由大專聯招看教育危機;八、請降低合會儲蓄公司利率;九、公教人員待遇。

一、政治革新;二、重視議會職權...

權;三、本省監察委員補選問題;四、為行新政應廢止違警罰法及臺灣省取締流氓辦法;五、各種黃牛的取締問題;六、請廢止肥料換谷制度來挽救農村;七、由大專聯招看教育危機;八、請降低合會儲蓄公司利.....more

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一、臺灣省中央公職人員補選劃分選區問題;二、有關草屯鎮罷免鎮長的商榷;三、關於整頓各社會團體措施的商榷;四、扶導中小企業發展確立金融制度;五、澈底檢討有關本省礦場的安全、福利、保險、賠償等問題;六、交通建設問題;七、發展觀光事業及開發日月潭,應該拓寬一條快車道。

一、臺灣省中央公職人員補選劃分...

委員會檔案管理局;地方議會議事錄屬各地方議會所有,若需申請授權者,請逕洽原件典藏單位。 實體描述—數量:0885 1998-12-21 類型:公報 描述層次:案 臺灣省議會 一、臺灣省中央公人員補選.....more

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壹、如何推動經濟建設:一、科學管理才是發展經濟建設之動力;二、為發展工商企業必須建立大?資本市場;三、促進工商企業發展應保障投資;貳、革新金融業務配合工商業發展:一、揚棄保守作風發揮銀行功能;二、放寬限制賦予經理人員權職;參、為供應工業需要應確保熱能。

壹、如何推動經濟建設:一、科學...

、科學管理才是發展經濟建設之動力;二、為發展工商企業必須建立大?資本市場;三、促進工商企業發展應保障投資;貳、革新金融業務配合工商業發展:一、揚棄保守作風發揮銀行功能;二、放寬限制賦予經理人員權;參.....more

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一、加速完成各地區的都市計劃;二、積極改善工商企業組織型態;三、發展森林資源;四、加強工礦安全;五、關於留學生出國問題;六、關於本省教育風氣問題:1.慎用校長人選;2.培養各校的「書香氣」;3.杜絕舞弊的風氣;4.注意教職員福利,提高服務熱誠。

一、加速完成各地區的都市計劃;...

劃;二、積極改善工商企業組織型態;三、發展森林資源;四、加強工礦安全;五、關於留學生出國問題;六、關於本省教育風氣問題:1.慎用校長人選;2.培養各校的「書香氣」;3.杜絕舞弊的風氣;4.注意教員福.....more

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