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國民革命工作，北伐之際，就讀河南省立第一師範。二○年代以筆名紫忱寫新詩，十九歲由新月出版《紫忱詩集》。一度致力民族文學運動。來台後曾任教中國文化大學中文系，著有《書法史論》、《書法今鑑》、《書法美學.....more
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/書法
李蕭錕
作者資料：李蕭錕(1949-)，台灣省桃園縣人，1968-1972年就讀於中國文化大學法文系及美術系，1976年中國文化大學藝術研究所畢業，1984年第一次水墨畫個展。李蕭錕喜用多元媒材.....more
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」現象，這件草書對聯也是如此，從墨色的變化可知有四個明顯的蘸墨處與四個整理筆毫處：「筆端」「馳騁」「神常」「逸」「物外」「逍遙」「樂且」「耽」，直接看來其句讀清楚明晰，讀來文意相當容易了解。陳丁奇常以濃.....more
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」「在江樓」，直接看來句讀清楚明晰，讀來文意相當容易了解。陳丁奇有意以濃淡乾濕的墨色來句讀，同時將行草書法行間布局的錯落變化融入其中，打破墨色一致的板刻現象，這種一箭雙鵰的表現方式，與明清之際中國書家.....more
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代:80叟
型式:文字
作品分類:書法創作
陳丁奇
典藏單位:劉金枝女士
草書 留守感懷
釋文:留守蝸廬感寂寥，一簾秋雨夜瀟瀟。筆飛每自心聲起，字布都從黑白調，憔悴經年貪非富，奔忙半世育英苗。閑來讀史.....more
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:文字
作品分類:書法創作
陳丁奇
典藏單位:劉金枝女士
行書 李白 黃鶴樓送孟浩然之廣陵
釋文:故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州， 孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
作品賞析:陳丁奇於1926年就讀臺南.....more
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猶半讀，南極煥中天。遠景春山笑，於斯求老焉。 鶴廬 陳丁奇
作品賞析:天鶴先生認為臨書的最後階段是理解「古典的暗示」、「借對象的姿態來創作自己」，在這件楷書作品中，可以看出他對於隋唐楷書進行理.....more
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。千章樹老宿歸鳥，三面地高拖曉煙。日上筑峰瑤闕上，帆開品海石欄前。優游風月天恩渥，靜對沙鷗且醉眠。 (2)臨海新開墅，居移氣亦移。風薰彈瑟榻，日映讀書帷。栽竹補幽徑，疏泉穿短籬。胸中無宿物，靜與古人期.....more
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怪誕氣方稱達者 有頌讀聲有紡織聲有小兒啼哭聲纔是人家
說明：此幅作品蘊釀著文人書法的個性表現，率性認真，書寫出來的字跡形態隨著書法家內心的波動而變化。筆勢有快有慢，前後協調連貫，用筆則輕巧靈動，運筆過.....more
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意涵：文學
技法：行書
色彩：墨色
中國文化大學 華岡博物館
不詳
畫心尺寸：134.5×68cm
不詳
書法/書法
魯蕩平
作者資料：魯蕩平(1895-1975)，字若衡，湖南長沙寧鄉人。先後就讀.....more
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法
傅申
作者資料：傅申（1937-），江蘇南匯人，生於上海市，後舉家遷台。小學時得校長及叔父啟迪書法，中學時常得獎而引發興趣。就讀師大美術系時受教於宗孝忱、王壯為、溥心畬諸師。之後進入中國文化大學藝.....more
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族祠堂讀書，受堂兄董震文啟蒙書法，入梅墟中學，畢業成績名列前茅，直升寧波甲商高級中學，畢業後，到上海「裕昌煤號」任職，工作之際，依然勤習書法，也持別對小楷下功夫，並開始勤習二王書藝。任職後至上海.....more
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秀才。施氏自幼即隨父啟蒙受教，十歲已讀畢四子書，毛詩、尚書，在國學上奠定了良好基礎。迨父就館外地，始接受新式教育，施氏於1946年來台，並任職於台灣行政長官公署工礦處，繼轉職於台灣省鐵路局。 施氏之於.....more
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宗族祠堂讀書，受堂兄董震文啟蒙書法，入梅墟中學，畢業成績名列前茅，直升寧波甲商高級中學，畢業後，到上海「裕昌煤號」任職，工作之際，依然勤習書法，也持別對小楷下功夫，並開始勤習二王書藝。任職後至上海.....more
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人傑、李石曾等在巴黎發刊《新世紀》任主編，後任南京政府教育部讀音統一會議議長。1916年任《中華新報》主筆，組織華法教育會。1920年任中法大學校長。1924年出席國民黨第一次代表大會，任中央監委。著.....more
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